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作者李银姬,蔡广丽,黄丽娣编著
出版社东北师范大学出版社
ISBN9787568156455
出版时间2019-01
装帧其他
开本其他
定价45元
货号11732512
上书时间2024-08-12
上篇
渠清如许
002亲其师 信其道
005己所不欲勿施于人
008来说是非者便是是非人
012 冷眼观物 勿动刚肠
015颜之推:溺爱孩子的下场
018明朝那些规劝语
023阳光下的语言
027“妈妈”的故事
030不完美的生命才能让阳光照射下来
033大珠小珠落“育”盘
036故事国学在小学教育教学中的实践
中 篇
快意读尽
042沉郁俊逸情寄高远
050《论语》有道——榜样
052《论语》有道——简单
054《论语》有道——平和
056情与礼
060养浩然之气
064《文心雕龙·比兴》略有所见
067 浅论郑板桥题竹诗的思想艺术特色
073浅谈《三字经》里的教育
下篇
趋向鼓舞
078从“举案齐眉”到“言传身教”
085涵养情绪自多裨益
087家庭教育,可以如诗般美丽
091蒙以养正润泽生命
095教育要“目中有人”
097 用“宗亲榜样人物”召唤今天的教育
103简单·用心
105 以“二十四节气”为主题的小学语文课程实践
109综合材料艺术对中国传统文化教育的影响
115小学情境国学校本课程设计研究
亲其师信其道林苒“亲其师,信其道”,这是我国伟大的教育家孔子终生倡导和实践的一条教育教学规律,被记载在《礼记》中。《论语》卷三《雍也》中记载:伯牛有疾,子问之,自牌执其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”孔子的学生伯牛生病,孔子亲往探视。他从窗户外面握着伯牛的手说:“丧失了这个人,这是命里注定的吧!这样的人竟会得这样的病啊!这样的人竟会得这样的病啊!”颜渊病亡时,孔子更是痛哭不休。孔子虽有弟子三千,其中贤者七十二人,但他却能一一说出他们每个人的性格、爱好、特长和才能。孔子深受学生的热爱和敬仰,这固然有他严谨的治学态度、渊博的知识、良好的教学方法等方面的原因,但更重要的是孔子从内心喜爱自己的学生。所以,众学生蜂拥而至,纷纷跟着他学习知识、研究学问,从而开创了中国教育史上的新纪元。其时,音子二年级。她刚开始触摸世界。当她发现老师在上课时讲了一个错误的知识点时,她开始对自己的老师产生了怀疑。听到这样的消息,我心下甚慌—一学习是成人成才的启蒙,更是通向未来康庄大道的重要关卡,这样的老师能成功引导我的孩子在学海顺利探行吗?我一下抑制不住口舌:“呀,这可不是件好事。怎么办?你的老师竟会犯这种知识性错误,你们班的成绩肯定不会好。”她听完眨了眨眼睛。但我没想到的是,我这番言论竟在她的心中生了根,她不假思素地将我对老师的看法套用成了她自己的观点。第二天放学回家后,当我与她聊天时,发现她开始挑剔这位老师:不满老师的课堂教学、看不惯老师的言行举止、不认同老师的观点。她总能列举出老师的这般不对那般不好,哀哀怨怨地说个不停。于是我发现;她的重点不再是单纯地投入学习,而是变成对老师无意识地挑刺与抨击。逐渐地,她的成绩也越来越不尽如人意。她浑然不觉,将错误归咎于那位“误了她”的老师。我看着心里着急,同时也知道自己犯了错误。这下如何是好?亲其师,方能信其道呀。我想,喜欢哪门学科,定是从喜欢该学科的老师开始的。于是,我开始在她面前极力地夸赞这位老师:“音子呀,你们老师这次布置的作业类型很精妙呢!”“你们老师的这个观点全面,适用于多种情况,你下次套用来试试。”“我突然发现你们老师的结构板书几乎囊括了所有的知识点!”“其实你们老师很棒,拥有丰富的知识与无尽的才华。”直到许久之后,我以近乎笃定的语气说出这句话,同时小心翼翼地看着她的眼睛——可千万别反驳啊,你的学习终是要靠这群也许偶尔会犯错但一心为你好的老师。这一次,她依旧如那时一样,对我眨了眨眼睛,只不过这次,她微笑着点了点头,并说道:“嗯!”这一声浅浅的回应一下子击中我的心房,她毫不设防的信任让我知道了我对于她原来是这般的重要。她将我的一言一行近乎习惯地、尽其所能地自我化用,自顾自地相信着妈妈说的都是对的!她的小眼睛还是那样闪亮闪亮的,但这次却满含欣喜。我想,那先前如迷雾一样蒙着她双眼的、执念般的偏见一定散去了!
本书是“宝安区林苒名教师工作室”全体成员共同撰写的教育文集。工作室9位成员通过一年的研究,在自身教育教学中,利用中华优秀传统文化中符合现代学生心身发展的精髓来教育学生,以实现知行合一的教育目标,达到自我教育的效果。
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