• 小学英语阅读拓展训练 陈瑾芳 编著 9787562844198 华东理工大学出版社
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小学英语阅读拓展训练 陈瑾芳 编著 9787562844198 华东理工大学出版社

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作者陈瑾芳 编著

出版社华东理工大学出版社

ISBN9787562844198

出版时间2016-01

装帧平装

开本16开

定价23.8元

货号1201218500

上书时间2024-06-23

湘云书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
Daily Life 日常生活
007 Passage 1 The First Trip to the Zoo(次动物园之旅)
010 Passage 2 Fix a Friendship Fight(重拾友情)
013 Passage 3 School Science Fair(校园科学展览会)
016 Passage 4 The Old House on Pine Street(松树街上的老房子)
019 Passage 5 The Passport Photo(护照照片)
Natural Science 自然科学
023 Passage 6 Luna Moth(月形天蚕蛾)
026 Passage 7 Foxes on Ice(冰上的狐狸)
029 Passage 8 The Plant World(植物世界)
032 Passage 9 A Tectonic Plate(地壳板块)
035 Passage 10 Earth’s Water(地球上的水)
Math & Science 数学与科学
039 Passage 11 Read a Nutrition Facts Label(了解营养成分标签)
043 Passage 12 The Missing Dollar(不翼而飞的一美元)
046 Passage 13 The Biggest Work of Art in the World(世界上优选的艺术品)
049 Passage 14 World Time Zones(世界时区)
053 Passage 15 The Hottest Place on Earth(世界上最热的地方)
History & Culture 历史与文化
057 Passage 16 Blue Jeans(蓝色牛仔裤)
061 Passage 17 Three Branches of the U.S.Government(三权分立的美国政府)
064 Passage 18 Native American Games and Toys(美国土著居民的游戏和玩具)
067 Passage 19 A Female Pharaoh of Ancient Egypt(一位古埃及的女法老)
……

内容摘要
不出国,和美国小学生同步学英语!没错!本书所有篇目全部精选于美国当代小学生正在使用的语文教科书或学校推荐阅读的语文读本,选材地道,选文经典,并贴近当代小学生的学习生活,让你不出国,学习很地道、很纯正、很经典的美国语文。同时本书讲练结合,练习的设置参照美国语文教材,练习灵活多样,有开放式问题、语法词汇问题和阅读理解问题,练习检测所学、巩固所学,很大化提高学习效率。

精彩内容
亲爱的爸爸妈妈:
当你们为孩子挑选英语类图书时,是否正在困惑:这本书有什么特别之处?它对我的孩子的英语学习能有什么样的帮助呢?
本套图书按照小学年级编排,共有5 本。这本《小学英语阅读拓展训练:美国小学生阅读精选》适用于国内小学五年级的学生。本套图书取材地道,内容新颖,旨在打造一套与美国接轨的“故事+ 逻辑训练“的英语阅读书。
本书文章按6 大主题分类(每个主题有5 篇文章,共30 篇)。
1. Daily Life(日常生活)
2. Natural Science(自然科学)
3. Math & Science(数学与科学)
4. History & Culture(历史与文化)
5. Short Stories(短篇故事)
6. Others (including People, Big News, Geography, Letters, Travel) 其
他类别(包括人物、重大新闻、地理、信件、旅行)
每篇文章除文章外基本设置有6—8 个小栏目。
1. Warming up/Think About It(热身一问):帮助孩子进入阅读状态。
2. Vocabulary Skills(词汇练习):
包括词义选择、选词填空、连线、根据词义写单词、近义词和反义词等题型,锻炼孩子根据上下文猜词义的能力。
3. Reading Skills(阅读练习):
包括连线、单项或多项选择、排序、分类、总结、填空、判断对错等。值得一提的是,此部分我们在题目后标出了题目的考查目的,旨在培养孩子的英语思维逻辑能力,如:推理、分类、对比、排序、因果关系、常识判断、找出文章主旨或细节等。
4. Words to Know(生词汇总):共有2 种形式。
(1)每篇文章后的“生词汇总”未标出词义,旨在让学生熟悉并学会推测单词的意思,训练纯英语思维,而不受到中文词义的干扰;
(2)本书最后统一设有词汇表,标出了单词的音标( 美式音标)、词性和释义,加强学生对单词的理解。
5. You Know What? (拓展知识):
包括对美国的介绍和语法知识。其中关于美国的介绍是编者根据自己在美国生活的见闻感受,并结合文章主题而总结的,希望能够让孩子们了解真实的美国文化和生活。语法知识是对文章中的一些重要语法点的补充说明。
6. Translation(文章翻译):辅助孩子对文章的理解。
80 后已经渐渐成为人父人母,作为编者的我也是80 后的一员。现在的我们可以帮助我们的孩子鉴别英语图书,辅导孩子学习英语。我想如果在孩子们学习这本书时,爸爸妈妈们也能参与其中,尤其是在开放性问题的解答时,这将有助于孩子们更好地利用这本书,不仅能够提高阅读能力,还能锻炼写和说的能力。

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