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  • 学前融合教育 刘新学，欧阳新梅主编 9787305270840 南京大学出版社
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学前融合教育 刘新学，欧阳新梅主编 9787305270840 南京大学出版社

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作者刘新学，欧阳新梅主编

出版社南京大学出版社

ISBN9787305270840

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价42元

货号13783986

上书时间2024-03-31

湘云书店

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品相描述：全新
商品描述
作者简介
刘新学，博士，南京特殊教育师范学院教授，学前教育学院院长，主要研究方向：心理学、特殊儿童教育。欧阳新梅，南京特殊教育师范学院教授，主要研究方向：学前教育，自闭症儿童教育。

目录
导言

 第一章学前融合教育概述

 第一节学前融合教育的概念、内容和原则

 第二节学前融合教育的意义和作用

 第三节学前融合教育的主要困境

 第二章学期融合教育的基本理论

 第一节学前融合教育的心理学基础

 第二节学前融合教育的教育学基础

 第三章学前融合教育的环境创设

 第一节学前融合教育的环境创设原则

 第二节学前融合教育的室内环境创设

 第三节学前融合教育的户外环境创设

 第四节学前融合教育的人文环境创设

 第四章学前融合教育的课程调整

 第一节学前融合教育的课程调整概述

 ……

精彩内容
本书是高等教育学前教育专业的专科课教材，也是我国为数不多的以学前融合教育为专题的教材，与原有《学前教育学》的教材相比，本书体系较为不同，融合了当下融合教育的相关内容，特别是结合我国特点的课程调整、融合形式、班级管理、资源教师、资源教室等方面的内容，具有明显的应用特色。我国学前融合教育处于发展阶段，幼儿园中的融合教育也是需要思考和研究的问题，本书对推广学前融合教育具有重要的意义，本书可以起到促进作用。

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