• 有效实施培智学校课程标准的理论与实践
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有效实施培智学校课程标准的理论与实践

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江苏泰州
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作者编者:孙颖//陆莎//朱勃霖|责编:高超

出版社知识产权出版社

ISBN9787513084406

出版时间2022-12

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数248页

字数260千字

定价88元

货号SC:9787513084406

上书时间2024-12-07

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品相描述:全新
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商品描述
内容简介:
本书整体上在国家培智课程的原则下构建一个有效的、综合的个别化课程体系,实现不同程度、不同类型、不同能力的学生有不同的学习目标和不同的课程。具体的内容包括:培智学校三级课程的整体设计、基于标准的学生能力评估、基于评估的个别化教育计划、基于主题的班级教学设计、基于学生的教材调整与资源补充等。
目录:
第一篇培智学校课程标准的有效实施

第一章基于国家课程标准落地的地方化课程实施003

导读/003

第一节培智学校义务教育国家课程方案及课程标准/003

第二节基于国家培智学校课程标准的北京方案/009

第三节北京市落实国家课程标准的实施路径/016

本章小结/019

第二章个别化教育计划的制订与实施020

导读/020

第一节个别化教育计划的起源与发展/020

第二节北京市个别化教育计划的实施与发展/027

第三节基于评估的个别化教育计划/030

第四节个别化教育计划的制订、实施与管理/043

本章小结/058

第三章基于主题的班级教学设计063

导读/063

第一节基于主题的班级教学设计的缘起与发展/063

第二节基于主题的班级教学设计的实施/071

第三节基于主题的班级教学设计的实践经验/084

本章小结/098

第四章基于学习的有效教学方法与策略099

导读/099

第一节培智学校学生有效教学设计/099

第二节培智学校学生有效教学的策略/113

第三节培智学校有效教学的实践案例/127

本章小结/133

……

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