跨界之美
正版保障 现货速发
￥ 12.42 3.5折 ￥ 35 全新
库存4件
北京石景山
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者毛刚飞
出版社上海教育出版社
ISBN9787544481809
出版时间2018-04
装帧平装
开本16开
定价35元
上书时间2024-10-25
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
商品描述：
商品简介
《跨界之美：跨媒介阅读与交流》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第3个学习任务群而编写的学生读物，主要包含5个学习专题：拥抱新媒介、媒体三棱镜、理性的眼神、媒介小达人、跨界共同体。每个专题下设学者谈片、实践笃行等栏目，旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达，观察、思考不同媒介语言文字运用的现象，梳理、探究其特点和规律，提高跨媒介分享与交流的能力，提高理解、辨析、评判传播内容的水平，以正确的价值观审视信息的思想内涵，培养求真求实的态度。
作者简介
毛刚飞，浙江省宁波市高中语文教研员，宁波市语文名师，首届浙派名师培养对象，国培工作坊坊主，在《语文学习》《中学语文教学》《浙江教育报》《宁波日报》等刊物发表论文、散文100余篇，主编、参编10余本语文教学书籍。
褚树荣，浙江省语文特级教师、浙江省头一批正教授级不错教师、宁波市有突出贡献专家，曾任浙江大学教育学院、宁波大学、浙江师范大学兼职导师。曾参与人教社《语文》统编本、上教社《语文》实验本的编写，出版《语文教学对话录》《语文教学慎思录》等10余部著作，在《语文学习》《中学语文教学》等学术期刊发表教学研究文章120余篇。曾被中国教育学会评为全国中学语文首届“学术领军人物”。
目录
写在前面
学习导航
按图索骥
课标传真
他山之玉
案例描述
跨界学习：遇见更美好的自己
寻找乡愁：跨界联合田野调查活动
关注当下：让广告走进语文课堂
现场策划：“散文MTV”创意活动
助学指津
游弋在跨媒介的世界中
专题问道
专题1拥抱新媒介
教学实验
在不同媒介中穿越：《霸王别姬》里的写作密码/郁雪琳
学者谈片
跨媒体传播中各种媒介元素的配合使用/赵云泽
专业自媒体将星火燎原/肖频频
实践笃行
媒介改变生活——手机阅读面面观
专题2媒体三棱镜
含英咀华
蒙娜丽莎之美/傅雷
看蒙娜丽莎看/熊秉明
名画欣赏
达·芬奇的《蒙娜丽莎》
杜尚的《蒙娜丽莎》
实践笃行
跨越国界，燃情动漫——中、美、日动漫欣赏比较
专题3理性的眼神
吉光片羽
守脑如玉
时讯观察
“萨德”上马
乐天下架
实践笃行
借我一双慧眼吧——模拟“萨德事件”新闻发布会
专题4媒介小达人
达人访谈
青春，与微电影同行——宁波四中“小导演”李泽宁的成长故事/潘维玲李泽宁
媒体新秀
听·见——2013年中国台湾国际学生创意设计大赛获奖作品选/林孟洁刘晶晶
吉光片羽
网络大V的舆论引领/郭沛沛
实践笃行
与众不同才吸睛——制作图文并茂的自荐书
设计自我——学校（班级）Logo设计
专题5跨界共同体
跨界典范
致不纯阅读者/宋怡慧黄琇苓
知识支架
浅谈社交软件构建网络学习共同体/张帅
网站建设的一般流程/李敏
实践笃行
纸张·书社——跨媒介学习共同体的创建与管理
锦心绣口
应世致用
“技术与媒介”写作活动
互动对话
“主持”口语活动
我学我秀
展览平台
自我评估
知识附录
参考答案
其他附录
后记
内容摘要
《跨界之美：跨媒介阅读与交流》是针对《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的第3个学习任务群而编写的学生读物，主要包含5个学习专题：拥抱新媒介、媒体三棱镜、理性的眼神、媒介小达人、跨界共同体。每个专题下设学者谈片、实践笃行等栏目，旨在引导学生学习跨媒介的信息获取、呈现与表达，观察、思考不同媒介语言文字运用的现象，梳理、探究其特点和规律，提高跨媒介分享与交流的能力，提高理解、辨析、评判传播内容的水平，以正确的价值观审视信息的思想内涵，培养求真求实的态度。
主编推荐
《 新语文 新学习》丛书由浙江省特级教师、浙江省首批正教授级高级教师、宁波市有突出贡献专家、2014年全国中学语文首届“学术领军人物”褚树荣领衔主编，浙江效实中学、镇海中学、宁波中学、鄞州高级中学、绍兴一中、慈溪中学、回浦中学等多位语文名师参与编写。丛书紧紧围绕《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的语文核心素养、学习任务群、专题学习这三大亮点编写，依据18个学习任务群编为16册。目标是经过三年系统自学，培养高中生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面的语文核心素养。本套丛书是教材的有力补充，紧扣18个学习任务群，研制119个学习专题、270次活动，积极、有效地实践，使之具体化，给广大师生提供了可选择可应用的丰富资源，既有助于教师领会课标精神，开发新课程，也有助于学生实现语文核心素养的提升。“跨媒介阅读与交流”是一种有别于传统的学习方式，也是刺激而有挑战的知识冲浪，在这里，你将认识到媒介的多元和丰富，理会到信息的庞杂和交汇，体验到合作的愉快和成功。你了解我们所要学习的这门课程吗？“跨媒介阅读与交流”专题图示大致反映了我们这次知识冲浪的一些内容，希望你能在媒介的世界中勇敢前行，去感受、领略“阅读与交流”的跨界之美。
【内容简介】
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价