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新实用汉语课本(法语版课本)

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库存3件

北京石景山

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作者刘珣

出版社北京语言大学

ISBN9787561924839

出版时间2009-11

装帧其他

开本其他

定价72元

上书时间2024-10-23

拾月时光

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目录
人物介绍
第一课  你好
  一、课文
  二、注释
  三、语音练习
  四、会话练习
  五、语音
    1.声母和韵母
    2.发音要领
    3.声调
    4.三声变调
    5.拼写规则
  六、语法
    汉语的语序
  七、综合练习
第二课  你忙吗
  一、课文
  二、注释
  三、语音练习
  四、会话练习
  五、语音
    1.轻声
    2.发音要领
    3.拼写规则
  六、语法
    1.形容词谓语句
    2.用“吗”的是非问句
  七、综合练习
第三课  她是哪国人
  一、课文
  二、注释
  三、语音练习
  四、会话练习
  五、语音
    1.三声变调
    2.“不”的变调
    3.发音要领
  六、综合练习
第四课  认识你很高兴
  一、课文
  二、注释
  三、语音练习
  四、会话练习
  五、语音
    1.发音要领
    2.拼写规则
  六、语法
    “是”字句
  七、综合练习
第五课  餐厅在哪儿
  一、课文
  二、注释
  三、语音练习
  四、会话练习
  五、语音
    1.儿化韵
    2.发音要领
  六、语法
    用疑问代词的问句
  七、综合练习
第六课  （复习Reision）我们去游泳，好吗
  一、课文
  二、注释
  三、语音复习
  四、会话练习
  五、语音
    1.“一”的变调
    2.普通话声母韵母拼合总表
  六、语法
  七、综合练习
第七课  你认识不认识他
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.表领属关系的定语
    2.正反疑问句
    3.用“呢”构成的省略式问句
    4.“也”和“都”的位置
  六、综合练习
第八课  你们家有几口人
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.11—100的称数法
    2.数量词作定语
    3.“有”字句
    4.用“几”或“多少”提问
  六、综合练习
第九课  他今年十九岁
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.年、月、日和星期
    2.表时间的词语作状语
    3.名词谓语句
    4.用“……，好吗?”提问
  六、综合练习
第十课  在这儿买光盘
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.介词词组
    2.双宾语动词谓语句（1）：给、送
    3.形容词谓语句和副词“很”
  六、综合练习
第十一课  我会说一点儿汉语
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.钟点
    2.能愿动词谓语句（1）：会、能、可以、应该
    3.连动句：表示目的
    4.双宾语动词谓语句（2）：教、问
  六、综合练习
第十二课  我全身都不舒服
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.主谓谓语句
    2.选择疑问句
    3.能愿动词谓语句（2）：要、想、愿意
  六、综合练习
第十三课  我认识了一个漂亮的姑娘
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.助词“了”
    2.兼语句
    3.能愿动词谓语句（3）：可能、会
  六、综合练习
第十四课  （复习Reision）祝你圣诞快乐
  一、课文
  二、注释
  三、练习与运用
  四、阅读与复述
  五、语法
    1.四种汉语句子
    2.六种提问方法
  六、综合练习
附录
  中华人民共和国地图
  语法术语缩略形式一览表
  生词索引

内容摘要
刘珣编著的《新实用汉语课本》（法语版）是我们专为母语为法语的汉语学习者编写的初级汉语教材。
《新实用汉语课本》（法语版）的编写目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练，逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。《新实用汉语课本》（法语版）分为课本和教师用书，并分别配有录音CD，既适合学习者自学也可用于课堂教学。
本教材共14课，围绕几个外国学生在中国的生活及他们与中国朋友和教师的友情而展开一些风趣的故事，并结合日常生活，介绍与汉语表达和理解有关的习俗文化。本书前6课在集中学习语音的同时，通过掌握简易的口语会话让学习者先接触多种基本句式；后8课则是语言结构教学的循环，逐个介绍并练习主要句型，使学习者在较短时间内就能初步掌握汉语基本句型。

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