【正版库存】 心路 9787513264624 中国医

出版价值：本书的出版是人体解剖学教研室的课程思政工作的总结和反思。能够在学生中和社会人士中起到“敬重逝者，慰藉家属，教育学生”的目的和效果，书中所呈现的专业课程思政的设计和实施过程，能够对全国的课程思政工作有比较强的启发和指导作用，对促进学生的发展和“立德树人”工作的具体实施有很好的作用。
主要内容：主要包括用一些具体的事例反映课程思政工作的设计和实施路径。学生在我们课程思政工作中的收获和心理路程。遗体捐献者对学生们的殷切希望。用比较客观的文字资料和活动图片、原始信件等呈现。
特色：资料客观详实，图文并茂，以感性的角度诠释理性的内容。从心理学和教育学入手对学生的思想情感变化做出分析，探寻学生在课程思政背景下的心路历程。

张黎声，男，1957.6出生，教授。1982年毕业于河南医学院，现在上海中医药大学人体解剖学任教，主讲四门课程。发表教学和科研论文、论著40余篇，主编、副主编、参编教材10余本（册），主持上海市*课题5项，校课题8项。参与国家自然科学基金项目2项。获得*高校教学成果一等奖，上海市教学成果一等奖。近些年率领教研室团队进行专业课程思政的实践、研究和传播，起到了示范和引领作用。*部长陈宝生等国家*领导、全国各高校领导、上海市委市政府市*领导曾四次到教室和学生们一起听他讲授“人体解剖学*课”,听取该项工作汇报，获得高度好评。在全国各高校做专业课程思政演讲、报告40多场。多家报刊、杂志、包括CCTV新闻联播、上海教育电视台等进行40余次报道，上海电视台纪实频道为他拍摄专题片《师道.张黎声》获得广泛好评。张黎声教授曾获全国优秀教师，全国优秀教师奖章，河南省优秀教师，上海市“育才奖”，上海市“我*喜爱的好老师”，上海市教育系统“为人，为师，为学”宣传典型，中国卫生系统思想政治促进会医学教育分会“师德师风先进个人”，上海教卫党委系统优秀共产党员·师德标兵，2016年上海教育年度新闻人物，2017年上海市教书育人楷模，全国教书育人楷模候选人。