文学理论/普通高等教育十一五国家级规划教材

图书标准信息

• 作者 姚文放 著
• 出版社 江苏教育出版社
• 出版时间 2007-07
• 版次 1
• ISBN 9787534381966
• 定价 30.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 267页
• 字数 305千字
• 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材

【内容简介】

　　文学理论是文学研究的重要一翼，它与文学批评、文学史三足鼎立而具有自己独特的目的、对象、方法和功能。文学理论的独特之处在于它不是对文学作品作一般性的评价和分析，而是从文学作品和文学现象的感性层面上升到理性的层面，对文学的内在本质和普遍规律进行深入的把握，进而为文学创作和欣赏活动构成一种必要的理论参照。《普通高等教育十一五国家级规划教材：文学理论》包括文学本质论、文学特征论、文学功能论、文学发展论、文学创作论等部分。

【目录】

绪论
第一节文学理论的研究对象
第二节文学理论的学科归属
第三节文学理论的内容构成
第四节文学理论的理论范围
第五节文学理论的研究方法
第一章文学本质论
第一节文学作为社会意识形态
一、文学在整个社会结构中的位置
二、文学受到社会经济基础的制约
三、文学的相对独立性
四、文学对社会结构中其他部分的反作用
第二节文学作为审美意识形态
一、人类对于世界的艺术掌握方式
二、文学用形象来反映社会生活
三、文学的反映对象以人为中心
四、文学的反映建基于价值联系
第三节文学作为语言艺术
一、文学以语言为艺术媒介
二、文学语言与其他艺术语言的比较
第二章文学特征论
第一节文学的形象性
一、什么是文学的形象性
二、托物言事的蕴涵性
三、因小见大的概括性
四、以情动人的感染性
第二节文学的典型性
一、什么是文学的典型性
二、典型人物与典型环境
三、典型化及其原则和途径
四、典型与意境
第三节文学的真实性
一、真实性与假定性
二、真实性与逼真性
三、艺术真实的内在构成
第四节文学的倾向性
一、文学倾向性的丰富内涵
二、文学倾向性的存在方式
三、作者的主观倾向和作品的客观意义
第三章文学功能论
第一节文学功能的分类
一、文学功能的多样性
二、文学的几种主要功能一
第二节文学的诸种功能的辩证关系
一、融理于诗
二、寓教于乐
三、“为艺术而艺术”辨
第三节与文学功能相关的几个问题
一、文学的多元取向和综合效应
二、文学的功能范围和功能限度
第四章文学发展论
第一节文学艺术的起源
一、关于文学艺术起源的诸种学说
二、文学艺术的起源是多元与一元的统一
第二节文学发展与社会发展
一、社会发展是文学发展的客观基础
二、艺术生产与物质生产的不平衡关系
第三节艺术生产与艺术消费的互动
一、艺术生产及其内在构成
二、艺术消费与物质消费的界说
三、艺术生产与艺术消费的辩证关系一
第四节文学的纵向流变
一、对于优秀文学传统的继承
二、对于文学传统的革新
三、批判继承，古为今用
第五节文学的横向交流
一、不同民族文学的交流促进文学的发展
二、批判吸收，洋为中用
第五章文学创作论
第一节作家的整体素质
一、作家的生活经验
二、作家的思想水平
三、作家的艺术修养
第二节文学创作的一般过程
一、准备阶段
二、构思阶段
三、启发阶段
四、传达阶段
第三节文学创作中的形象思维
一、“形象思维”概念的由来
二、形象思维的审美心理机制
三、形象思维与抽象思维的关系
第六章文学风格论
第一节文学风格
一、文学风格的涵义
二、文学风格的成因
三、文学风格的演变一
四、文学风格的艺术辩证法
第二节文学流派
一、文学流派的涵义
二、文学流派的成因
三、文学流派的意义
第三节文学思潮
一、文学思潮的涵义、成因和意义
二、文学思潮的几种主要类型
第七章文学作品论
第一节文学作品的内容与形式
一、文学作品的内容与形式之关系
二、文学作品的内容
三、文学作品的形式
第二节文学作品的体裁
一、文学体裁的分类
二、文学体裁的基本类别
第八章文学语言论
第一节文学语言与日常语言的关系
一、文学语言来源于日常语言
二、文学语言对于日常语言加工提炼
第二节文学语言与艺术符号
一、信号与符号
二、符号与语言
三、语言与言语
四、文学语言符号的构成
第三节文学语言中的“言”“意”关系
一、“言”与“意”
二、“意义”与“涵义”
第四节文学语言的审美特征
一、文学语言的一个悖论
二、文学语言的审美形式
第九章文学鉴赏论
第一节文学鉴赏的性质和作用
一、文学鉴赏的性质
二、文学鉴赏的作用
第二节文学鉴赏的条件和过程
一、文学鉴赏的条件
二、文学鉴赏的过程
第三节文学鉴赏的一般规律
一、文学鉴赏的客观性与主观性
二、文学鉴赏的一致性与差异性
三、文学鉴赏的确定性与不确定性
第四节共鸣、曲解和成见
一、文学鉴赏中的共鸣
二、文学鉴赏中的曲解
三、文学鉴赏中的成见
第十章文学批评论
第一节文学批评的性质和作用
一、文学批评的性质
二、文学批评的作用
第二节文学批评的标准
一、文学批评标准的历史发展
二、思想标准与艺术标准的有机统一
第三节文学批评的类型、模式和批评文体
一、文学批评的类型
二、文学批评的模式
三、批评文体
第四节批评主体
一、批评主体的态度
二、批评主体的素质
新版后记