• 意义学习新论:获得与保持知识的认知观
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意义学习新论:获得与保持知识的认知观

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99 九五品

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浙江杭州
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作者[美]戴维·保罗·奥苏贝尔 著;毛伟 译;盛群力 校

出版社浙江教育出版社

ISBN9787553674209

出版时间2018-06

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数255页

货号22—1

上书时间2024-10-27

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品相描述:九五品

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