如何培养孩子自学力
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安徽合肥
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作者赵周
出版社湖南教育出版社
ISBN9787553981017
出版时间2021-06
装帧平装
开本16开
定价52.8元
货号1202371977
上书时间2024-12-11
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
前言
为什么要培养孩子自主学习力
本书用法
学习力要素一览表
第一部分 学习兴趣带来内驱力
第1章学习力要素【目标】学习兴趣从一个好目标开始
第2章 学习力要素【反馈】 孩子的大脑若是雕塑，父母的反馈就是斧和凿
第3章学习力要素【难度】适宜的难度会带来内驱力
第4章 教练自我修炼之【倾听技能】这样成为孩子最喜欢的老师
第二部分 日常促进孩子的思维能力
第5章学习力要素【记忆力】少记多忆，死背的苦差变成游戏
第6章 学习力要素【理解力】点点互联，提问引导孩子深化理解
第7章学习力要素【应试力】升级认知，每次考试都是不错机会
第8章 教练自我修炼之【提问技能】这样成为孩子的思维导师
第三部分 父母能促进的科目积累
第9章学习力要素【陪作业】磨蹭低效？每天只要这样陪作业
第10章学习力要素【教听课】听而不闻？每堂课都会拉开差距
第11章学习力要素【语数外】无所适从？每一科的兴趣、成绩与内力
第12章 教练自我修炼之【信息技能】这样成为孩子学习问题的侦探
第四部分 一生受用的成长习惯
第13章 学习力要素【坚毅进取】让孩子永不言弃，挑战自己，主动积极
第14章 学习力要素【终身阅读】帮孩子爱上阅读，相信学习，终身成长
第15章 学习力要素【学习共同体】和孩子共同成长，相互陪伴，相互赋能
第16章 教练自我修炼之【反求诸己】这样成为孩子的学习力教练
结语 帮助孩子成长，帮助自己成长
内容摘要
这是一本帮助父母全面解决孩子学习中所有问题，并提供系统培养孩子学习力一揽子解决方案的超实用手册。提高孩子的学习能力，必须要有科学正确的引导。本书将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯，进一步细分为目标、难度、记忆力、理解力、陪作业、终身阅读等12个学习力要素，针对每一个细分要素作者给出了培养方式、实用工具、常见问题解决方案，并结合真实、典型案例提供了切实可行的应对策略来解决孩子学习中的各种棘手问题，从而帮助孩子不仅取得优异的学习成绩，更获得终身学习的能力。真正的“因材施教”，只有父母才能做到。孩子未来要学的知识、要练的技能还有很多，他的人生路父母只能同行一小段，但养成的习惯会陪伴终生。当成长变成习惯，学习就成为日常。
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