特殊教育教学案例
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安徽合肥
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作者中国教育学会特殊教育分会、杨宁春、路荣喜、雷江华
出版社重庆大学出版社
ISBN9787568934367
出版时间2023-04
装帧平装
开本16开
定价165元
货号1202902296
上书时间2024-11-25
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商品详情
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目录
视障教育组
七彩的生活——采山
三角形的分类
What are they doing？
发挥联想与想象——听音乐写美文
有序数对
北冥有鱼
水的净化
听障教育组
小兔和小鸟
有趣的图形拼组
第几
雪地里的小画家
比尾巴
传统节日
荷叶圆圆
我喜欢的小动物
四个太阳
牵牛花
角的初步认识
棉鞋里的阳光
认识克
我爱我家——爱的表达
蜘蛛开店
我是什么
一个小村庄的故事
大数的认识——亿以上数的认识
长方形面积的计算
认识公顷
面积的认识
内能
溶液的酸碱性
培智教育组
我会吃饭
男生女生不一样
男生女生
常见的餐具——认识图形(二)
认识
认识数字
认识
数字1~5的字形与读音配对
我爱我家
我的家真干净——认识
认识图形
常见的果蔬——认识
我会穿短裤
我爱吃蔬菜
好吃的水果
不挑食
毛巾
我的一家
我家真干净
毛巾
不挑食
认识钟面
2减几
我的三餐——得数是5的加法(二)
会使用公共厕所
常见的饮品
升国旗
升国旗
四季
四季
小兔子乖乖
坐正站直
日月明
认识图形(三)
8减几
9减几
认识图形(三)
校园标识——分类
端午节习俗之划龙舟
这里是我家
比尾巴
认识整时
认识
与同辈友好相处
资源教师组
我想
体育游戏——蚂蚱运粮
我有一双巧手——环保小制作
我会包饺子
绘画日记——小鹅戏水乐陶陶
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会痛的泥娃娃
附录
内容摘要
本丛书基于中国教育学会特殊教育分会于2021年组织的“第五届特教教师和资源教师信息技术应用能力展示与交流活动”，该活动征集的资源共有来自全国4000多所学校（包括开展融合教育的普通学校）的7106件作品，择优选取80%进行出版，涵盖了视障、听障、智障、资源教师等特殊教育的各学科，资源分课例、微课、课件和教学设计四种类型，教学设计是文本形式，可以出版纸质书籍，其他三种类型资源可以电子出版物形式出现。教学设计和课件在征集资源时规定为新编人教版培智教育教材，这是国家目前正在推广的全国通用教材，新教材的使用是全国教师和教育部领导、省市教育行政领导都非常关心的一个问题，同时也是全国各特殊教育学校急需的教学参考资料，如果出版发行，对所有特教教师是雪中送炭，也会成为受欢迎的书籍。本书是智力障碍教学设计课例。
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