调查研究方法
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安徽合肥
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作者吕亚荣 编
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300304724
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价46元
货号1202625657
上书时间2024-11-24
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章 调查研究概述
第一节 社会和调查研究
第二节 调查研究的意义和原则
第三节 调查研究中的伦理和道德
第二章 调查研究程序
第一节 调查研究的一般程序
第二节 确定调研主题
第三节 设计调研方案
第四节 调查研究的任务
第三章 调查研究类型
第一节 理论性调研和应用性调研
第二节 横向调研、纵向调研和混合调研
第三节 探索性调研、描述性调研和解释性调研
第四章 非抽样调查类型
第一节 普遍调查
第二节 典型调查
第三节 重点调查
第四节 个别调查
第五章 抽样调查类型
第一节 抽样调查中的关键概念
第二节 抽样的一般程序
第三节 随机抽样的方法
第四节 非随机抽样的方法
第五节 在线调查抽样
第六节 非抽样误差和抽样误差
第七节 确定样本规模
第六章 文献调查法
第一节 文献的类型和特点
第二节 收集文献的要求和方法
第三节 文献信息的摘录
第四节 对文献调查法的评价
第七章 社会测量
第一节 测量
第二节 指标
第三节 量表
第四节 测量的信度和效度
第八章 问卷调查法
第一节 调查问卷设计的程序
第二节 调查问卷的基本结构
第三节 调查问卷中的问题
第四节 问卷调查的实施方式
第五节 对问卷调查结果的审查评估
第九章 实地观察法
第一节 实地观察的分类
第二节 实地观察法的特征和原则
第三节 实地观察法的实施程序和实施技巧
第四节 对实地观察法的评价
第十章 访谈调查法
第一节 访谈调查法的分类
第二节 访谈调查法的实施程序
第三节 访谈调查中的技巧
第四节 对访谈调查法的评价
第十一章 专家调查法
第一节 头脑风暴法
第二节 德尔菲法
第十二章 参与式调查法
第一节 参与式调查的概念和层次
第二节 参与式调查的原则和工具
第十三章 资料整理、编码、录入和清理
第一节 资料整理
第二节 资料编码
第三节 资料录入
第四节 资料清理
第十四章 描述统计分析方法
第一节 单变量数据描述的基础指标
第二节 单变量数据集中趋势的度量指标
第三节 单变量数据离散程度的度量指标
第四节 数据分布形态的描述
第五节 案例：单变量数据的描述统计分析
第六节 案例：双变量数据的描述统计分析
第十五章 统计推断方法
第一节 参数估计的一般问题
第二节 一个总体参数的区间估计
第三节 两个总体参数的区间估计
第四节 假说检验
第五节 方差分析
第十六章 回归分析方法
第一节 一元线性回归模型分析
第二节 多元线性回归模型分析
第三节 逻辑回归模型分析
第十七章 调查研究的思维方法
第一节 逻辑思维方法
第二节 形象思维方法和灵感思维方法
第十八章 调查研究类文体的撰写
第一节 调查报告
第二节 总结报告
第三节 经济活动分析报告
第四节 经济预测报告
第五节 经济论文
参考文献
内容摘要
调查研究是人类正确认识社会的科学的方式方法。不做调查没有发言权；不做正确的调查同样没有发言权。调查研究是青年学生应该掌握的基本功。《调查研究方法》是一本关于如何使用各种方法科学开展调查研究活动的教材，以本科生为主要目标读者群，同时对研究生、基层干部和相关专业人员亦有参考学习之价值。教材坚持把马克思主义基本思想、观点和方法贯穿在内容之中，建立现代科学研究方法和马克思主义科学方法论之间的联系，强调辩证思维方法在调查研究中的重要作用，将课程思政建设与专业内容融为一体。
本教材以开展调查研究活动的过程为主线进行课程内容安排：从学生要认识的社会问题或现实出发，介绍了调研主题和问题的选择方法、调研方案设计程序、调查研究的类型等基础理论。在此基础上，重点介绍了调查研究中常用的文献调查法、抽样调查法、社会测量、问卷调查法、实地观察法、访谈调查法、专家调查法、参与式调查法等方法。之后，教材介绍了调查资料的整理、编码、录入和清理方法，资料分析的描述统计方法、统计推断方法和回归分析方法。最后，教材立足于调查研究方法等的实际运用，介绍了科学研究的思维方法以及调查研究类文体的写作方法，突出强调了用脑思考和用心写作的重要性。
本教材还加强了数字化、信息化资源建设，以纸质教材为载体，结合书内文本资源和书外电子资源，使教材知识多样化、内容信息化，以激发读者的学习兴趣；拓展了教材配套数字资源，使学习训练有依托，教学指导有路径，增强了教材的实用性、互动性和可操作性。
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