汉语教学学刊(总2辑)
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作者《汉语教学学刊》编委会
出版社北京大学出版社
ISBN9787301319185
出版时间2020-12
装帧平装
开本16开
定价42元
货号1202305493
上书时间2024-11-06
商品详情
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作者简介
本期主编为鹿士义，男，北京大学对外汉语教育学院长聘副教授研究员博士生导师。主要研究兴趣为汉语作为第二语言的认知与习得、语言测试。
目录
历史、理论与视野:关于对外汉语教育史研究的思考………………………张西平1从简单阅读观看汉语作为第二语言的阅读理解发展…郝美玲孙真真曹晶晶9基于多元发展模式的留学生状语学习难度研究……………………………吴思娜21韩国留学生句切分标记策略对汉语阅读的影响研究………………………王蕾32InvestigatingPausingPhenomenainL2ChineseWriting…………………陆筱俊45“我看”在交际互动中的分布及其语用特点…………………………………徐晶凝74话语标记对汉语作为第二语言交际能力的影响和作用……………………潘先军89文本凭借与教学支持(下)———课程意义上的《老乞大》《朴通事》的经典化………………………………………李云龙104高级汉语口语教材中的国家形象建构………………………………………宋?Z瑶115跨文化交际理论研究及研究发展趋势………………………………………裴蓓133ABSTRACTS…………………………………………………………………………151致谢…………………………………………………………………………………156《汉语教学学刊》稿件体例………………………………………………………157
内容摘要
nbsp本期包括10篇论文
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