病理学与病理生理学第5版 步宏 人民卫生出版社 9787117327404
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八五品
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作者步宏主编
出版社人民卫生
ISBN9787117327404
出版时间2022-01
装帧平装
开本16开
定价99元
货号9787117327404
上书时间2024-08-08
商品详情
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前言
本教材是全国高等学校本科护理学类专业规划教材《病理学与病理生理学》的第5 版,国家卫生健康委员会“十四五”规划教材。本教材前后包含了病理学和病理生理学两门课程的内容。
本教材定位护理学本科教学,以培养高级护理学人才为目标,注重基础医学与护理学的紧密联系,努力践行启发式和以学生为中心的教育教学理念,辅以数字教学内容,拓宽了学习的形式和内容。教材采用彩版印刷,图文并茂。对有些疾病名称、重要病理变化和理化物质名称标注了英文并附索引,是为了学习时查阅方便和避免中文译名的不统一。这次修订再版进一步结合各学校教学实际,以病理学总论和病理生理学中基本病理过程及常见临床综合征等内容为重点,尽可能保留了上一版的优点,进一步优化了内容和精简了文字篇幅。
本版教材凝聚了前四版教材编者们的贡献,也借鉴了同类教材的经验和成果,编写秘书石慧娟教授做了大量工作,在此一并致以衷心感谢。
步宏 王雯
2021 年6 月
【书摘与插画】
商品简介
本书为国家卫生健康委员会“十四五”高等医学院校护理学专业第七轮规划教材。第5版《病理学与病理生理学》结合编委多年教学实践及前四版教材使用情况的基础上,充分贴合高等院校护理学专业教学现状和需要而编写。本书分别从形态与功能角度研究疾病的发生、发展和转归的共同规律和机制,阐明疾病的现象和本质,为防治疾病提供理论基础,系统阐述了病理学、病理生理学基本概念和基础理论?本书在内容上注重突出与护理的联系,突出护理实际应用。同时拓展与专业结合紧密的富媒体资源并通过移动终端呈现出来,以增强学生的学习体验与学习效果。
作者简介
步宏,主任医师,医学博士,教授,博士生导师。现任四川大学华西医院病理研究室主任,四川大学副校长,中华医学会病理学分会候任主任委员、医学教育分会常委,中国抗癌协会肿瘤病理专业委员会主任委员,教育部医学人文教学指导委员会副主任委员、学科建设及专业设置委员会委员,国家卫生计生委全国肿瘤规范化诊疗专家委员会委员、病理质控评价中心专家委员会副主任委员,国家自然科学基金委员会第四届和第五届专家委员会委员,全国高等医药教材建设研究会副理事长,全国高等学校临床医学专业第六届教材评审委员会委员,四川省医学会病理学专业委员会主任委员,《中华病理学杂志》《临床与实验病理学杂志》《中国肺癌杂志》《诊断病理学杂志》等期刊常务编委和编委。
从事病理学教学工作30余年,长于乳腺病理及分子病理学诊断和研究。作为负责人和主研人员近年获国家“973”计划项目、国家自然科学基金重大项目、国家自然科学基金面上项目、教育部博士点基金等资助10余项。以作者和通讯作者发表SCI收录论文80余篇。曾获国家教学成果二等奖和四川省科技进步一等奖及二等奖多项。主编多部重量精品教材和“十一五”“十二五”规划教材。获“全国百篇很好博士论文”指导教师以及“四川省学术和技术带头人”“四川省有突出贡献的很好专家”“四川省医药卫生学术技术带头人”“四川省有突出贡献的博士学位获得者”等多项荣誉称号。
目录
绪论/1
第一节健康与疾病/2
第二节病理学与病理生理学及其研究方法/4
第三节病理学与病理生理学的学习方法/5
第一章细胞、组织的适应和损伤/7
第一节细胞和组织的适应/8
第二节细胞和组织的损伤/10
第三节细胞老化/18
第四节护理原则/19
第二章修复/21
第一节再生/22
第二节细胞再生与分化的分子调控/25
第三节纤维性修复/29
第四节创伤愈合/30
第五节损伤的修复与护理的联系/33
第三章局部血液循环障碍/35
第一节充血和淤血/36
第二节出血/38
第三节血栓形成/38
第四节栓塞/42
第五节梗死/44
第六节局部血液循环障碍与临床护理的联系/46
第四章炎症/47
第一节概述/48
第二节急性炎症/49
第三节慢性炎症/58
第四节炎症与护理的联系/59
第五章肿瘤/60
第一节肿瘤的概念/61
第二节肿瘤的形态/61
第三节肿瘤的异型性/62
第四节肿瘤的命名与分类/64
第五节肿瘤的生长与扩散/66
第六节肿瘤的分级与分期/68
第七节肿瘤对机体的影响/68
第八节良性肿瘤与恶性肿瘤的区别/69
第九节癌前病变、非典型增生和原位癌/70
第十节肿瘤发生的分子基础/71
第十一节环境致瘤因素/72
第十二节遗传与肿瘤/73
第十三节肿瘤免疫/73
第十四节常见肿瘤举例/73
第十五节肿瘤的临床护理联系/76
第六章心血管系统疾病/78
第一节动脉粥样硬化/79
第二节原发性高血压/83
第三节风湿病/86
第四节感染性心内膜炎/88
第五节慢性心瓣膜疾病/89
第六节心肌疾病和心肌炎/90
第七节心血管系统疾病预防和护理的病理学基础/90
第七章呼吸系统疾病/92
第一节肺炎/93
第二节慢性阻塞性肺疾病及慢性肺源性心脏病/96
第三节肺硅沉着病/99
第四节呼吸系统常见肿瘤/100
第五节呼吸系统疾病预防和护理的病理学基础/101
第八章消化系统疾病/103
第一节胃炎/104
第二节消化性溃疡/106
第三节阑尾炎/107
第四节炎症性肠病/107
第五节病毒性肝炎/108
第六节肝硬化/111
第七节消化系统常见恶性肿瘤/113
第八节消化系统疾病预防和护理的病理学基础/118
第九章泌尿系统疾病/119
第一节肾小球疾病/120
第二节肾盂肾炎/127
第三节泌尿系统常见肿瘤/129
第十章生殖系统和乳腺疾病/133
第一节女性生殖系统疾病/134
第二节男性生殖系统疾病/137
第三节乳腺疾病/138
第四节宫颈疾病和乳腺疾病的临床护理联系/140
第十一章淋巴造血系统疾病/141
第一节淋巴瘤/142
第二节髓系肿瘤/146
第三节淋巴造血系统疾病病理表现与临床护理联系/147
第十二章内分泌系统疾病/149
第一节垂体疾病/150
第二节甲状腺疾病/151
第三节肾上腺疾病/153
第四节胰岛疾病/154
第五节甲状腺功能亢进症和糖尿病的临床护理联系/154
第十三章神经系统疾病/156
第一节中枢神经系统感染性疾病/157
第二节神经系统变性疾病/159
第三节中枢神经系统肿瘤/160
第四节神经系统疾病的临床护理联系/161
第十四章传染病及寄生虫病/163
第一节传染病及寄生虫病概述/164
第二节结核病/164
第三节伤寒/169
第四节细菌性痢疾/171
第五节肾综合征出血热/171
第六节钩端螺旋体病/171
第七节性传播疾病/171
第八节深部真菌病/173
第九节阿米巴病/173
第十节血吸虫病/174
第十一节传染病和寄生虫病的临床护理联系/175
第十五章水、电解质代谢紊乱/176
第一节水、钠代谢障碍/177
第二节钾代谢紊乱/187
第十六章酸碱平衡和酸碱平衡紊乱/195
第一节酸碱物质的来源及平衡调节/196
第二节反映血液酸碱平衡状况的检测指标/199
第三节单纯型酸碱平衡紊乱/200
第四节混合型酸碱平衡紊乱/208
第五节判断酸碱失衡的基本方法在护理学中的应用/208
第十七章缺氧/210
第一节常用的血氧指标/211
第二节缺氧的原因、发生机制及血氧变化特点/212
第三节缺氧时机体的功能和代谢变化/216
第四节缺氧防治和护理的病理生理学基础/219
第十八章发热/221
第一节概述/222
第二节发热的原因和机制/222
第三节发热机体的功能与代谢改变/227
第四节发热防治和护理的病理生理学基础/228
第十九章应激/230
第一节概述/231
第二节应激反应的基本表现/231
第三节应激与疾病/235
第四节应激相关疾病防治和护理的病理生理学基础/237
第二十章缺血再灌注损伤/238
第一节原因及条件/239
第二节发生机制/239
第三节机体的功能及代谢变化/243
第四节缺血再灌注损伤防治和护理的病理生理学基础/245
第二十一章休克/247
第一节休克的概念、病因与分类/248
第二节休克的发展过程与发病机制/250
第三节休克时机体的代谢与功能变化/256
第四节多器官功能障碍综合征/257
第五节休克防治和护理的病理生理学基础/259
第二十二章凝血与抗凝血平衡紊乱/262
第一节概述/263
第二节弥散性血管内凝血/263
第二十三章心功能不全/271
第一节心功能不全的病因、诱因和分类/272
第二节心功能不全时的代偿反应/273
第三节心力衰竭的发生机制/275
第四节心力衰竭临床表现的病理生理学基础/277
第五节心力衰竭防治和护理的病理生理学基础/279
第二十四章呼吸功能不全/281
第一节原因和发病机制/282
第二节急性呼吸窘迫综合征/286
第三节主要代谢功能变化/287
第四节呼吸衰竭防治和护理的病理生理学基础/289
第二十五章肝功能不全/291
第一节肝功能不全的概念、病因和分类/292
第二节肝功能不全的表现及机制/293
第三节肝性脑病/294
第四节肝肾综合征/299
第五节防治和护理的病理生理学基础/299
第二十六章肾功能不全/302
第一节急性肾衰竭/303
第二节慢性肾衰竭/307
第三节尿毒症/310
第四节肾功能不全防治和护理的病理生理学基础/312
中英文名词对照索引/314
参考文献/326
内容摘要
本书为国家卫生健康委员会“十四五”高等医学院校护理学专业第七轮规划教材。第5版《病理学与病理生理学》结合编委多年教学实践及前四版教材使用情况的基础上,充分贴合高等院校护理学专业教学现状和需要而编写。本书分别从形态与功能角度研究疾病的发生、发展和转归的共同规律和机制,阐明疾病的现象和本质,为防治疾病提供理论基础,系统阐述了病理学、病理生理学基本概念和基础理论?本书在内容上注重突出与护理的联系,突出护理实际应用。同时拓展与专业结合紧密的富媒体资源并通过移动终端呈现出来,以增强学生的学习体验与学习效果。
主编推荐
本教材定位为服务护理学本科教学,以培养高级护理学人才为目标,注重基础医学与护理学的紧密联系,努力践行启发式和以学生为中心的教育教学理念,辅以数字教学内容,拓宽了学习的形式和内容。教材采用彩版印刷,图文并茂。对有些疾病名称、重要病理变化和理化物质名称标注了英文并附索引,是为了学习时查阅方便和避免中文译名的不统一。这次修订再版进一步结合各学校教学实际,以病理学总论和病理生理学中基本病理过程及常见临床综合征等内容为重点,尽可能保留了上一版的优点,进一步优化了内容和精简了文字篇幅。
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