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日语读写教程 修刚 外语教研出版社

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安徽滁州
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作者总主编:修刚;主编:周异夫;副主编:陈多友 高洁;

出版社外语教学与研究出版社

ISBN9787521338133

出版时间2022-07

装帧平装

开本16开

定价70元

货号9787521338133

上书时间2024-08-08

稻香图书

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   商品详情   

品相描述:八五品
商品描述
商品简介

《日语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材,可供高校日语专业学生本科第5—6学期开设的高级日语或日语阅读课程使用,也可作为独立课程开设。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级日语读写能力的教学与人才培养中,引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧,坚定“四个自信”,提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力,成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。
《日语读写教程》共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的日文版,包括10个主题:中国青年使命;美丽中国;高质量发展;全过程人民民主;公平正义的社会;将改革进行到底;民族复兴之路;和而不同;文明走向何方;以史为鉴,开创未来。


【书摘与插画】

 
 
 
 

目录
《日语读写教程》(日语略)

内容摘要
    本教材可供日语专业学生本科第5—6学期高级日语或日语阅读课程使用,也可以作为独立课程开设,与聚焦中国传统文化的“中国文化概要”等课程并列。
    理解先行,思辨跟进:引导学生细读新时代中国特色社会主义思想的10个重要方面相关选篇,在全面、准确理解原文思想内涵的基础上,进行分析、应用、评价和创造等高阶思维活动。
    理论贯通,实践导向:引导学生通过课文学习和延展阅读,把握新时代中国特色社会主义思想的核心要义和内在逻辑,并运用该理论体系解释中国实践,加深对中国理论和中国实践的认识,培养理论思维和分析问题与解决问题的能力。
    立足中国,放眼世界:通过课前图片和“思考与讨论”板块等,引导学生关注国际社会对中国理论与中国实践的理解,培养学生的跨文化思辨意识和思辨能力,提高用日语讲好中国故事的能力。
    自主学习,多元探讨:贯彻“学习中心、产出导向”的教学理念,注重指导学生独立预习课文,独立检索相关文献,进行延伸阅读。通过多样化的课内课外、线上线下小组学习活动,引导学生在独立思考和独立研究的基础上进行合作探究,不断提高思辨能力、研究能力和创新能力。
    读写结合,提高能力:以读促写,以写促读,实现阅读能力和写作能力的同步提高。让学生在运用语言的过程中循序渐进提高语言质量,同时通过各单元系统设计的词句篇的语言练习进一步夯实语言基本功。

主编推荐

《日语读写教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与日语读写能力的培养有机融合,实施价值塑造、知识传授和能力培养三位一体的课程思政理念。学生通过本教材的学习可以提高用日语讲好中国故事的能力,推动中国更好走向世界,世界更好了解中国。


【内容简介】

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