务本求真(基于学科核心素养提升的小学语文教学研究与实践)

图书标准信息

• 作者 安永
• 出版社 现代出版社
• 出版时间 2022-03
• 版次 1
• ISBN 9787514397772
• 定价 58.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 页数 187页

【内容简介】

本书共三章，内容包括：核心素养与小学语文
学科核心素养、基于学科核心素养提升的小学语文
改革、基于学科核心素养提升的小学语文
方法研究。

【作者简介】

:
安永，山东淄博人，高级教师。多年来致力于小学语文教学教研，以“简简单单教语文，扎扎实实促发展”为教学理念，不断加强教学方法和教学模式的研究，多次执教省、市、区公开课的教学，并指导青年教师参加全国、省、市、区优质课评选及公开课教学，均获优异成绩。主持或参与多项省、市、区级课题研究，多项课题在省、市、区获奖。多次参加省、市教材、教学用书的编写，多篇论文在国家、省、市级期刊上发表并获奖。

【目录】

章  核心素养与小学语文学科核心素养
  节  核心素养与学科核心素养
  第二节  小学语文学科核心素养的理解
  第三节  小学语文学科核心素养的维度与内容
第二章  基于学科核心素养提升的小学语文改革
  节  基于学科核心素养提升的小学语文改革的内容
  第二节  小学语文问题与解决策略——识字写字篇
  第三节  小学语文问题与解决策略——阅读篇
  第四节  小学语文问题与解决策略——语交际篇
  第五节  小学语文问题与解决策略——作篇
  第六节  小学语文问题与解决策略——综合学篇
  第七节  小学语文课程资源的开发与利用
第三章  基子学科核心素养提升的小学语文方法研究
  节  小学语文学科核心素养的提升对方法的要求
  第二节  小学语文方法提升学科核心素养的现状及策略
  第三节  小学语文学科核心素养提升的课堂方法建议
  第四节  小学语文学科核心素养提升的课堂评价