晚清西学第二辑:中西关系略论
¥
23.8
6.3折
¥
38
全新
库存8件
作者[美]林乐知
出版社广东南方日报出版社
出版时间2022-03
版次1
装帧其他
货号1202616345
上书时间2024-08-20
商品详情
- 品相描述:全新
-
新华文轩网络书店 全新正版书籍
- 商品描述
-
《中西关系略论》成书于光绪二年(1876年),底本在此之前已于《万国公报》上陆续发布,主要内容为林乐知就晚清时期中国的外交、内政问题系统发表的意见。林乐知在书中广言家国大政,一方面是希望借自己的所学所知、思想言论对官绅产生影响,自上而下推动中国的渐进改革;另一方面也希望中国在变法图强的同时,能善待基督教。因此本书有维新实用和护教传教的双重用意。本书对当时中国落后方面的批评,切中要害;提出的中国谋富之法,发人深思,这对中国的长远发展是有利的,符合人民大众的根本利益。
对《中西关系略论》进行整理、校注和出版,意义有二:一是文献价值。该书附录了以往的一些稀见、难见、散见的文献,具有较高的文献价值。二是历史价值。该书曾对晚清社会和思想界产生影响,是研究中国近代思想史和东西方交流史的颇具价值的资料。三是学术价值。对《中西关系略论》的校注是一种学术研究,本书在根本上也是一部学术著作。
图书标准信息
-
作者
[美]林乐知
-
出版社
广东南方日报出版社
-
出版时间
2022-03
-
版次
1
-
ISBN
9787549123193
-
定价
38.00元
-
装帧
其他
-
开本
32开
-
纸张
纯质纸
-
页数
264页
-
字数
138千字
- 【内容简介】
-
《中西关系略论》成书于光绪二年(1876年),底本在此之前已于《万国公报》上陆续发布,主要内容为林乐知就晚清时期中国的外交、内政问题系统发表的意见。林乐知在书中广言家国大政,一方面是希望借自己的所学所知、思想言论对官绅产生影响,自上而下推动中国的渐进改革;另一方面也希望中国在变法图强的同时,能善待基督教。因此本书有维新实用和护教传教的双重用意。本书对当时中国落后方面的批评,切中要害;提出的中国谋富之法,发人深思,这对中国的长远发展是有利的,符合人民大众的根本利益。
对《中西关系略论》进行整理、校注和出版,意义有二:一是文献价值。该书附录了以往的一些稀见、难见、散见的文献,具有较高的文献价值。二是历史价值。该书曾对晚清社会和思想界产生影响,是研究中国近代思想史和东西方交流史的颇具价值的资料。三是学术价值。对《中西关系略论》的校注是一种学术研究,本书在根本上也是一部学术著作。
- 【作者简介】
-
作者:林乐知,本名Young John Allen,近代著名美国来华传教士、教育家。1836年生于美国佐治亚州伯克县(Burke County,Georgia),1858年被美国南监理会(Methodist Episcopal Church,South)授予
牧师之职,随即被派往中国传教,1860年到上海,从此开始了四十多年的对华传教和教育等活动,1907年病逝于上海。林乐知对近代中国思想、教育、制度、新闻等多方面产生了深远的影响。
校注者:李彬,男,山东新泰人,中山大学历史学博士,江西师范大学历史系副教授,研究方向为清史、中国近现代史。
- 【目录】
-
卷一 / 1
地球图/ 2
一、节录南北洋通商大臣、各省督抚、总理衙门奏稿/ 3
二、论各大臣奏稿节略/ 11
三、欧州与中国关系紧要略论/ 12
四、申说欧州人分布天下/ 14
五、论欧州人分布天下之意/ 17
六、论欧州人散布中原而英俄与中原为接壤之国/ 21
七、论中外交接宜如何联络如何维持并图/ 25
八、论中外交接其联络维持之法究竟如何办理/ 29
九、论谋富之法/ 35
十、续论谋富之法/ 40
卷二/ 47
天道之学稿 论传教来历/ 48
二、天道之学第二稿 论传教为人解疑/ 53
三、天道之学第三稿 论传教各分其类/ 58
四、天道之学第四稿 论天主等教/ 64
五、论鸦片烟之害/ 72
六、总结前论/ 78
卷三/ 83
一、论回教本末/ 84
二、续论回教本末/ 94
三、论回教散开形势/ 101
四、论回教来中国缘由/ 108
五、论西域舆图与喀什噶尔叛逆情形并图/ 112
六、总论西域关系情形/ 119
七、总结前论/ 124
八、补中国宜招抚喀什噶尔之阿古柏论略/ 127
卷四/ 129
一、录总税务司赫公德《局外旁观论》/ 130
二、录英钦差威公妥玛新议论略照会/ 140
三、新议论略/ 142
四、录曾文正公奏稿/ 154
五、译录总理衙门致各国驻京大臣信稿并章程八条/ 159
六、译录美国钦差镂公斐迪复总理衙门信稿/ 169
跋一/ 174
跋二/ 176
跋三/ 178
参考文献/ 181
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
新华文轩网络书店 全新正版书籍
以下为对购买帮助不大的评价