0~6岁宝宝阅读能力训练全书

图书标准信息

• 作者 姜晶 著
• 出版社 世界图书出版公司
• 出版时间 2010-09
• 版次 1
• ISBN 9787510019333
• 定价 26.80元
• 装帧 平装
• 开本 32开
• 纸张 胶版纸
• 页数 256页
• 字数 100千字

【内容简介】

俗语说，读万卷书，行万里路。可见阅读在人生活中的重要性。一个人的阅读习惯与阅读能力培养的黄金时间即在0~6岁。当然，对宝宝来说，阅读从一开始来说可能是件比较困难的事情。但是孩子的阅读能力是可以培养的，并且这种培养对于孩子未来的学习能力是至关重要的。在这个过程中，父母充当了宝宝早期教育中不可替代的角色，设计、引导并激发宝宝的阅读兴趣，进而让你的宝宝逐渐认识书，爱上书，并最终会读书，使阅读成为孩子一生的好习惯。《0~6岁阅读能力训练全书》力图从父母的角度出发，对你的宝宝进行系统的阅读能力训练，让您的孩子赢在人生的起跑线上！

【作者简介】

姜晶，资深幼儿教师，曾参加编写《幼儿身边的科学》，主编《脑力训练》、《世界贸易组织基础知识教程》等书。作者深爱自己的教育事业，熟悉学校教育，对家庭教育更是有自己独到的研究。

【目录】

第一章 让孩子认识书

　拿书给孩子撕咬

　抱在怀里的阅读

　给孩子一个有书的家

　宝贝要有自己的书房

　带孩子逛书店

　带孩子去图书馆

第二章 我们要让孩子读什么

　选书有原则

　让孩子认识这个世界：认知类图书

　童话：最美好的故事

　古典名著：永恒的魅力

　百科知识：让孩子认识世界

　科学幻想：给孩子插上想象的翅膀

　历史传说：过去的故事

第三章 让孩子爱上读书

　为孩子大声朗读

　在表演中阅读

　游戏中的阅读

　激发孩子的求知欲

　开始识字训练

　电视 另一种阅读

　让孩子读喜欢的书

第四章 读书是一种习惯

　做孩子的好榜样

　给孩子定读书计划

　坚持每天阅读

　坚持睡前讲故事

　让孩子形成正确的读书姿势

　让孩子学会爱护书籍

第五章 不同的书，不同的读法

　古诗，读出来

　故事，讲出来

　童话，演出来

第六章 如何引导孩子阅读

　让孩子学会提问

　让孩子复述故事

　让孩子编故事

　让孩子学会思考

第七章 0～1岁，孩子人生的起跑线

　0～1岁孩子的阅读特点

　0～1岁孩子应该读什么书

　0～1岁孩子阅读方式和方法

第八章 2～3岁，关键时刻

　2～3岁孩子的阅读特点

　2～3岁孩子应该读什么书

　2～3岁孩子阅读方式和方法

第九章 3～4岁 与孩子分享阅读

　3～4岁孩子的阅读特点

　3～4岁孩子应该读什么书

　3～4岁孩子阅读方式和方法

第十章 5～6岁 让孩子读自己的书

　5～6岁孩子的阅读特点

　5～6岁孩子应该读什么书

　5～6岁孩子阅读方式和方法

第十一章 家长常见问题解答

　亲子阅读的必要性和方法

　早期阅读和识字的关系

　关于阅读时互动的问题

　按孩子的年龄进行阅读

　孩子阅读习惯的建立

　给孩子选择阅读材料的要点

　提高孩子阅读兴趣的技巧