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跟各国人都聊得来

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作者[爱尔兰]本尼·刘易斯 著;王婷、黄姝 译

出版社北京时代华文书局

出版时间2016-10

版次1

装帧平装

货号9980752982876356610

上书时间2024-12-16

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [爱尔兰]本尼·刘易斯 著;王婷、黄姝 译
  • 出版社 北京时代华文书局
  • 出版时间 2016-10
  • 版次 1
  • ISBN 9787569911602
  • 定价 38.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 纯质纸
  • 页数 248页
  • 字数 165千字
  • 正文语种 简体中文
  • 原版书名 Fluent in 3 months: how anyone at any age can learn to speak any language from anywhere in the world
【内容简介】
  跟各国人都可以聊得来?没钱没时间没天赋也可以?
  是的!本书作者本尼·刘易斯原本是一个没有任何语言天赋的"学渣"。他学了6个月的西班牙语,却只敢问东西的价钱和厕所在哪里,以为这辈子注定只能讲英语一种语言了。后来,他用几年的时间变身"语言达人",不仅可以流利地说12种语言,还被美国《国家地理》杂志评为"年度旅行者"。
  作者用自身经历告诉我们:
  ◎没有语言天赋这个东西。与成功的语言学习者相比,不成功的学习者唯一缺失的就是对语言本身的激情和热爱。
  ◎语言不是用来学习的,而是用来使用的。如果你觉得自己的学习经历很失败,唯一的可能就是你一点也不用它去交流。
  ◎使用语言是更能培养热情的方式了。从学习语言的第一天起,就应该尝试着去说。
  ◎语言学习不是有钱人的专利,学语言并不一定要出国,足不出户也可以创造体验式的语言环境。
  ◎每了解一门新的语言,都会开启一段新的人生。如果你只会几句英语,也可以去旅行,但会错过很多当地人才知道的有趣东西。
  ……
  本尼·刘易斯的语言学习博客(fluentin3months.com)活跃度排名首位,先后助数百万人学会了新的语言。
【作者简介】

  本尼·刘易斯,语言学习达人,从"学渣"到"学霸"的典型代表。
  他在21岁之前只会说英语,而且几次尝试学习新语言都以失败告终,比如,他在西班牙上了6个月的语言班,却只敢问东西的价钱和厕所在哪里。
  后来他突然领悟到"语言不是用来学习的,而是用来生活的",并很快找到了学习语言的窍门,不仅能说一口流利的西班牙语,还可以自信地使用德语、法语、意大利语、匈牙利语、葡萄牙语、中文普通话等12种语言。另外他还掌握了其他12种语言的基础知识,并多次被错认为当地人。
  他的语言学习博客(fluentin3months.com)活跃度排名首位,已帮助数百万人学会了新的语言,让他们了解了会说另一门语言将会怎样改变他们的人生。
  鉴于他在异国旅行和文化探索方面的杰出贡献,美国《国家地理》授予他"年度旅行者"称号。

【目录】
引言 我的故事,你的激情 /001
与成功的语言学习者相比,不成功的学习者唯一缺失的就是对语言本身的激情和热爱。
第1章 20个关于语言学习的错误观点 /015
别找借口了,你不可能"学不会"一门新的语言,我来告诉你为什么。
观点1:年纪太大,不利于学习语言 /018
观点2:我没有学语言的天赋 /024
观点3:我没有时间 /025
观点4:学语言是有钱人的专利 /027
观点5:我在等待完美的语言课程 /028
观点6:用了错误的学习方法,我还没开始,就已失败 /029
观点7:只有学到一定程度,我才能开始练习对话 /029
观点8:我不能集中精力 /030
观点9:有些语言太难了 /031
观点10:瓶颈期不可避免 /032
观点11:完全掌握是不可能的任务 /033
观点12:学习过程很枯燥 /034
观点13:当地人不理我 /034
观点14:我总是有口音 /035
观点15:我的家人和朋友不支持我 /036
观点16:每个人都说英语 /037
观点17:我跟不上别人的脚步 /038
观点18:以前失败,现在还会失败 /039
观点19:一旦忘了某种语言,我就不可能再重新学会它了 /040
观点20:残障人士学语言比正常人更难 /042
很多观点其实只是借口 /044
第2章 三个月说一口流利外语 /047
为什么非要选定三个月作为学习的期限呢?答案很简单:三个月是我
仅有的时间。当我去另外一个国家学语言时,旅游签证的期限一般都是三个月。
关于"流利"的错误概念 /050
"流利"的真正含义 /052
CEFRL系统 /052
达到"流利"需要多长时间 /055
总是朝着更高一级的目标努力 /057
迷你任务:逼自己离开"舒适区" /058
倦怠是放弃语言学习的主要原因之一 /061
制订行动计划 /062
第3章 如何快速记住上千个单词 /065
直到今天,有一件事仍使我感到困惑--我们在学校学了那么多年,却始终没有真正学会该如何去学习。
为什么我们在学校学到的记忆方法不起作用 /067
关键字联想记忆法 /069
间隔重复记忆法 /076
用音乐来学习词组和整句 /077
1分钟迷你讲话稿 /078
单词就是你的武器 /081
第4章 足不出户,如何自创语言环境 /083
学语言并不一定要出国,利用家里和社区的便利条件也可以创造体验式的语言环境。
出国不是语言学习的最佳解决方案 /086
应该何时去外国 /088
态度胜过纬度 /089
与人交流能解决语言学习中的一切问题 /090
通过"沙发客"来练习语言 /092
其他社交平台 /093
线下的机会 /094
总有人等着和你对话 /095
和其他的非母语使用者一起学习 /096
充分利用媒体资源 /097
网上语言交换 /098
陌生人只是还没认识的朋友 /100
第5章 第一天即开口 /103
今天就开始说一门新语言吧,不要期盼那永远不会到来的、所谓的"准备好了"的一天。
词汇量不够怎么办? /106
最初几小时 /107
有不会的词就作个小弊 /109
改换措辞:让交谈简单直接 /111
最初几天 /114
运用分类体系来管理学到的内容 /116
我不明白对方的回复! /117
我的两小时波兰语经历 /119
尽早开始全程目标语交流 /123
对方用你的母语回复该怎么办? /125
杰克·斯帕罗法则:避免因迟疑而耗费时间 /128
碰杯法则:抛开害羞的想法 /130
参与即理解 /131
第6章 特定语言学习技巧 /135
学习一门语言比你想象的更容易,我来告诉你为什么。
同源词 /137
动词的变化形式 /140
罗曼语族 /142
日耳曼语族 /154
斯拉夫语族 /160
阿拉伯语 /162
表音语言 /164
声调语言 /166
日语 /170
爱尔兰语(盖尔语) /171
手语 /173
其他语言 /175
第7章 从流利到精通 /177
对大多数语言学习者来说,一开始就学习以语法为重点的课程是不对的。但是,当你的目标语言已经说得不错的时候,就可以把语法课程加入任务列表了。
不遗余力地寻找进步的方法 /180
传统学习方法突然变得有用 /181
和语法打交道 /182
更复杂的讨论 /185
输入:通过电影和书籍来提升语言水平 /187
用考试来强迫自己进步 /190
写作、阅读和听力 /192
用所学语言去思考 /193
是时候关注传统的学习了 /195
第8章 怎样成功地被当作本地人 /197
尽管令人信服的口音能够让你听起来像本地人,但只有欣赏本地文化和习俗,你才能真正赢得当地人的认可。
口音让你看起来像当地人? /199
像埃及人一样行走 /200
融入当地,光靠口语还不够 /201
别被母语中没有的新发音吓到 /203
用唱歌消灭口音 /206
发音还是语调? /209
口音能带给你一种光环 /211
第9章 当一门语言已无法满足你 /213
见过很多语言家之后,我得出结论:会说的语言数目远远没有用自己感兴趣的语言交流表达的能力重要。
你真的想成为语言家吗? /215
同时学多种语言是否可行? /216
一个人能学会的语言有没有上限? /217
会说的语言越多就越好吗? /219
自如转换:不混淆多种语言 /221
"语法语":学会多种语言的辅助技巧 /223
通过一门语言学其他语言 /224
每一种语言都带来一种全新的生活 /226
第10章 语言学习2.0:免费、便宜的工具 /227
在我看来,一个课程的价钱和它的质量、效果没有必然的联系。
便宜的普通课程也能达到良好的学习效果 /229
没有完美的学习方法 /231
我的学习模式是什么? /232
记录学习进度:增强你的成就感 /233
语言社交网络:你并不孤单 /234
对话衔接语:为对话增加缓冲 /234
双语字典 /240
资源就是垫脚石 /241
结语 /243
致谢 /245
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