独立思考：谁在影响谁

图书标准信息

• 作者 [美]黄征宇
• 出版社 中国大百科全书出版社
• 出版时间 2021-04
• 版次 1
• ISBN 9787520208154
• 定价 59.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸

【内容简介】

本书是樊登推荐的终身学习领导者、畅销书《终身学习：哈佛毕业后的六堂课》《思维故事：掌控人生剧本》《征途美国：站在金字塔尖看美国》作者、“终身学习·超越成长营”导师黄征宇的又一全新力作。
  作者在《思维故事：掌控人生剧本》一书中首次提出“思维故事”概念后，又在本书中引入“群体思维故事”概念，从个体与群体互相影响的视角，讲述如何站在合格领袖的角度独立思考，兼顾内外成长，审视和推动个体与群体思维故事的发展，从而更有机会完善个体，成为引领群体发展的合格领袖。

【作者简介】

黄征宇，宇沃资本美国董事长、首位来自中国大陆的美国白宫学者、英特尔前董事总经理、哈佛大学校友面试官、《征途美国》《终身学习》《思维故事》作者。

1977年出生于上海，10岁移民美国，在斯坦福大学获得经济学学士学位、工业工程学士学位和计算机科学硕士学位，在哈佛商学院获得工商管理硕士学位。在英特尔公司的7年中，曾主导英特尔公司与中国政府之间的项目合作。2009年，在美国前总统奥巴马的授权下进入白宫，并在美国国务院担任国际开发署署长特别助理。2010年完成白宫学者任期后，回到中国创办多家企业，开启跨国创业之路，致力推动资本、教育、医疗、科技和文化的全球化融合。

2013年花费了50万美元，行走了10万里路，找到了20多位世界级大师和专家，学习和探讨如何在生活及工作中，不断地、同时地在健康、情感、思维、关系、职业、财富这六个方面进步。2017年5月，出版《征途美国：站在金字塔尖看美国》。2018年4月，《白宫学者黄征宇的美国课》精品音频课上线。同年5月，《终身学习：哈佛毕业后的六堂课》一书问世。11月，创办“终身学习·超越成长营”并任导师。2019年9月，出版《思维故事：掌控人生剧本》，并

推出相应的思维改写课（视频/音频）及线上训练营。2021年，出版《独立思考：谁在影响谁》。

坚持倡导终身学习和独立思考，首创“思维故事”概念，提炼大量相关的练习方法及改善途径，已通过书籍、课程和成长营帮助超过1000万人解决自我认识、超越发展与引领群体的问题，其中包括原生家庭对个人成长及性格养成的影响、生理与情绪的关系和应用、思维改写和自我完整、个体和群体思维的平衡及完善等方面。

【目录】

序

章  个体与群体 相对又相互的双重

引文 三国演义的开篇揭示了什么

部分 个体和群体的关系

节  个体思维故事与群体思维故事

第2节  群体和群体思维故事如何产生

第3节  个体怎样看待群体的必要

第2部分 个体与群体的盾

节  个体利益优选化与群体利益优选化之间的盾

第2节  个体思维故事与群体思维故事之间的盾

第3部分 个体与群体的衡

节  群体思维故事的设计和演变

第2节  个体思维故事和群体思维故事都需要不断调整

第二章  成长的焦虑 内在与外在如何兼顾

引文 成长的顾此失彼引发诸多问题

部分 成长的内外

节  成长的重心为何从内在转为外在

第2节  时代快速变化对内在成长产生巨大挑战

第2部分 成长的失衡

节  经济成长与思维剥削的内在联系

第2节  为何说“选择自由”是谬论

第3部分 成长的真谛

节  这五个为何让人成瘾

第2节  快速变化导致的情绪问题

第3节  如何实现真正的成长

第三章  的角 致力解决双重盾

引文 什么是

部分 的产生

节  为什么要有

第2节  从希特勒的出现，看个体/群体思维故事的相互影响

第3节  从纳粹主义的诞生，看个体/群体思维故事的相互影响

第2部分 的重要

节  群体思维故事（社会制度）受客观条件

第2节  推动群体思维故事（社会制度）的演变

第3部分 的培养

节  应该具备的品德

第2节  推举的不同方式

第3节  的为何稀少

第四章  人类的未来 在差异与变化中前进

引文 人与人之间的差异有多大

部分 不等的来源

节  “等”的群体思维故事并不真正等

第2节  “等”的思维故事深受经济与生产力影响

第2部分 快速变化对“等”的思维故事的发展影响

节  经济发展激化不同世代间的

第2节  技术发展放大不同群体间的割裂

第3部分 差异在未来将被加速放大

节  三大技术变革对差异的影响

第2节  对“等”的意义

第五章  的培养 在盾与变革中成长

引文 群体思维故事难以统一

部分 面临内外成长的挑战

节  从到科学的演变

第2节  科学与美德

第2部分 培养合格

节  三个基本角度

第2节  兼顾两种成功

第3节  创新教育方式

结语

后记

感谢