我在美国做学校心理学家
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九五品
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作者谢刚 著
出版社北京师范大学出版社
出版时间2016-04
版次1
装帧平装
货号9969487674974928897
上书时间2024-12-16
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
谢刚 著
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出版社
北京师范大学出版社
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出版时间
2016-04
-
版次
1
-
ISBN
9787303202478
-
定价
45.00元
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装帧
平装
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开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
231页
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字数
255千字
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正文语种
简体中文
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原版书名
Being a School Psychologist in America:true Life of American Public Schools
- 【内容简介】
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2014---2015学年,美国的国际学生中几乎每三位里就有一位来自中国,而且本科及以下就读人数的增长迅猛,来美国读高中和初中的中国学生在十年间飞涨了60倍。
真的是对岸的更绿吗?
美国基础教育两*分化严重。*guo教育评估显示,只有38%--39%的12年级学生达到大学入学要求的数学和阅读水平。美国公立学校高中生有将近五分之一的学生不能毕业。
旅美20年的华裔学校心理学家谢刚博士,用*一手工作经验,帮助家长深入真实的美国中小学生活,了解美国的校园安*、校规、“小升初”、学习习惯的养成、资优教育、课外活动、大学申请、文化的适应、适合留学年龄、心理健康……
作者还从专业角度分享了如何将心理学知识应用于家庭教育,如何“爱子有方”,以及她在美国学校心理学工作的临床实践经验,通过测评、诊断和咨询等专业手段,帮助在学校生活中面临困难的孩子。
- 【作者简介】
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谢刚,笔名心桥, 美国加州注册教育心理学家。北京师范大学教育心理学硕士,美国天普大学(Temple University)学校心理学博士,从 2000 年起任职美国加州湾区费利蒙市(Fremont)联合校区学校心理学家, 并兼任加州州立大学学校心理系实习生指导老师。她主要从事学前儿童到高中生的教育心理測評及咨詢、行为管理、教育方案的设计等工作,同时在校外积极参与社区的教育活动,其亲子讲座也广受旧金山湾区华裔欢迎。她的教育工作博客也被选入《菁 Kids》杂志、《教育,还可以》文集。
- 【目录】
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目录
(一) 对岸的草更绿吗?- 美国中小学面面观
什么年龄留学适应最快?
她为什么被劝退?
美国的学校有规矩吗?
小学教育只是玩儿吗?
美国的“小升初”
美国孩子爱读书吗?
资优教育: “GATE” 不 “GATE”?
大学申请知多少?
美国的学校安全吗?
E时代:孩子真的要输给网络了吗?
美国青少年的精神健康
留学的行囊:“失败”的经历打好包了吗?
“云吞汤”和打群架 - 看文化的适应
“推”还是“放”?- 从课外活动中学到了什么?
考级的疑惑
(二) 爱子有方 - 教育中的心理学
“我想要的不是你”
哈佛爸爸深度谈- 主题绝不是如何帮助您的孩子进哈佛
命运可以改变吗?
什么 = 教育“成功”?
海豚是怎样训练出来的?
您相信的不是“我”
为什么聪明孩子会做不聪明的事儿?
情绪的ABC
我是…?
输不起的是谁?
学习的起跑线
种子,孩子
不言“谢”的孩子
“送鲜花” 和“捡垃圾”
这孩子真的“欠揍”吗?
莫让“爱”迷眼睛- 积极管教
“剩饭”型的妈
“穷养”? “富养”?
(三) 当孩子在学校有困难 - 学校心理学工作
他为什么不做作业?
她为什么不说话?-
当情绪控制主人
注意力不集中怎么办?
孩子在学校不听话怎么办?
“半杯子满”还是“半杯子空”?
识字冠军的困惑
我为什么还活着?
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