蒙台梭利敏感期早教

图书标准信息

• 作者 [意]蒙台梭利 著
• 出版社 北京理工大学出版社
• 出版时间 2016-11
• 版次 1
• ISBN 9787568232388
• 定价 32.80元
• 装帧 其他
• 开本 24开
• 纸张 胶版纸
• 页数 189页

【内容简介】

每位家长都希望自己能有一个聪明的高智商孩子，但是怎样培养孩子的智力呢？这成了许多家长面对的艰巨的难题。作为全世界公认的“给科学带来进步的*伟大的教育家”之一，蒙台梭利的智能教育是其理论与实践体系中的重要组成部分，经受住了一个世纪的实践检验。在这本由张丽、孙丽娟编译的《蒙台梭利敏感期早教手册(0-6岁智力发育训练全书)》中，育儿专家围绕蒙台梭利的教育理念，结合0～6岁孩子大脑及智力发育规律，为广大家长提供了系统的教育方案，供家长参考。

【作者简介】

玛丽亚·蒙台梭利（Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），意大利幼儿教育家，意大利女医生，意大利女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境，并提出了“吸收性心智”“敏感期”等概念。

张丽，儿童教育专家，20年潜心从事儿童教育研究工作，在儿童蒙台梭利教育及聋哑儿语言发育教育方面成果卓著。在多年幼儿教育工作中，她坚持摸索适合中国孩子成长需求的蒙氏教育技巧，并在幼儿园大力实践。办学多年来，教育成果显著，其本人先后多次荣获各级“优秀教育工作者”称号。

孙丽娟，知名翻译，先后译有《纽伯瑞儿童文学奖文库——黑暗护卫舰》《纽伯瑞儿童文学奖文库——波兰吹号手》《世界史纲》等多部作品。

【目录】

PART 1 智力、自由与爱

  认识孩子的智力

  自由与智力相辅相成

  爱是孩子智慧的重要组成部分

PART 2 孩子的智力如何发育

  有吸收性心智的本质

  孩子是积极的观察者

  儿童的特殊兴趣到底是什么

  “其实我一点儿也不聋”

PART 3 智力发育的特征

  智力的重要特征之一是“能区分”

  想象是智力发育的标志

PART 4 培养孩子稳定的注意力

  精神力与注意力

  孩子的注意力在自由中成长

  如何培养孩子的注意力

  孩子使用注意力的误区

  ※注意力培养训练

    分豆子

    想想看，布下面是什么

    红萝卜、白萝卜

    给小动物分类

    视觉大冒险

    我们一起找不同

    走迷宫

    听单词，做动作

    做旅行纪念册

    临摹绘画

    找出“小间谍”

    乒乓球托举比赛

PART 5 想象可以创造奇迹

  想象力的基础是现实

  让孩子自由地想象

  培养孩子想象力的误区

  ※想象力培养训练

    我们一起来涂鸦

    电话报告

    猜谜语

    拼贴画

    添一笔，变个样

    想一想，编故事

    手影游戏

    猜猜横截面

    画字母画

    “吹”水画

    随歌起舞

    旧物大改造

PART 6 儿童数学等知识能力的发展

  给孩子自发学习提供条件

  数学是智慧的启迪

  帮孩子为学习计算做准备

  巧妙使用教具教孩子计算

  认识数字，打开孩子的数学思维之门

  ※数学能力培养训练

    叠纸杯

    对号入座

    数数几个点

    击掌听数字

    听数字做动作

    听谜语，猜数字

    身体数字

    比大小

    火柴摆数字

    找啊找啊找邻居

    两两相加大配对

    数字绕口令