好妈妈读懂孩子的心

图书标准信息

• 作者 尹洁琼 著
• 出版社 机械工业出版社
• 出版时间 2012-07
• 版次 1
• ISBN 9787111388081
• 定价 32.80元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 220页
• 字数 201千字

【内容简介】

《好妈妈读懂孩子的心：每天学点教育心理学》案例贴近生活，详细解析了3～8岁孩子的心理问题，帮助家长更好地教育孩子。本书共分八章，内容涵盖纠正孩子的坏习惯、正确引导孩子的“暴力”与叛逆行为、塑造孩子良好的个性、提高孩子的心理抗压能力、解决孩子的学习问题等。《好妈妈读懂孩子的心：每天学点教育心理学》特色是：每一个案例都贴近现实的家庭生活，生动活泼地再现家长对孩子的“误会”，再加上精炼简洁的心理层面剖析和实用的解决方案，让平时令家长头疼的教育问题迎刃而解。

【目录】

第一章走进孩子的心理世界
理智对待宝宝的依恋行为/孩子的自我认同感不容忽视/抓住孩子性格塑造的黄金期/认识孩子成长过程中的第一次反抗期/郑重对待孩子的“第一次”/营造孩子快乐成长的四大家庭环境/父母统一思想战线，别让孩子无所适从/

第二章解开孩子坏习惯中隐藏的心理密码
听懂孩子爱吹牛的弦外音——小孩子也有好胜心/孩子为什么喜欢抠鼻子——区别鼻子痒与孩子的好奇心理/挑食的孩子真难养——偏食挑食孩子的心理/做事为什么只有三分钟热情——怎样培养孩子的专注力/宝宝为什么不讲卫生——太干净的孩子反而容易生病/为什么不能摸小鸡鸡——引导孩子正确认识自己的身体/孩子为什么爱说谎——掩盖事实只为了家长放过他/淘气的跳跳爱拆玩具——不要扼杀了孩子的探索精神/别把孩子的活泼好动不当回事——正确区分“淘气”与“多动症”/孩子成了“人来疯”——要求成人关注是孩子成长的需要/

第三章正确引导，化解孩子的“暴力”倾向
爱折磨小动物的遁遁——挽救孩子残忍的心/玩笑不能随便开——再小的孩子也有自尊心/爱咬人宝宝的心里话——改正孩子不得体的情绪表达方式/热衷暴力游戏怎么办——如何缓解孩子的战斗欲/小小年纪就“脏话连篇”——净化孩子的语言环境/乱扔东西不是为了搞破坏——引导孩子正确地玩耍/不让看动画片就砸遥控器——家长需及时疏导孩子的暴躁脾气/“路见不平，拔刀相助”的邻家小孩——如何正确引导孩子的正义感/动不动在地上打滚的强强——孩子任性是家长纵容的结果/小霸王的东西谁也不能碰——警惕孩子的独享意识/

第四章塑造孩子良好的个性
对不起，我不是故意的——引导孩子在与同伴交往中社会化/收到礼物后也不说“谢谢”——给孩子灌输礼貌用语越早越好/跌倒了自己爬起来——意志培养要趁早/一开玩笑就哭的孩子——孩子的心理承受能力要从小培养/孩子插队不可小视——教孩子认识生活中的规范/家有小“小偷”——警惕孩子的小偷小摸行为/“怪脾气”小孩明明——引导孩子不为犯错找借口/孩子为什么喜欢告状——识破孩子的依赖心理/我家宝宝没主见怎么办——家长如何使用肯定的语言/软弱的个性从何而来——如何调教出坚强的孩子/明明比我强，我不喜欢他——让孩子学会为他人喝彩/孩子太孤僻该怎么办——学会与孩子做朋友/总是帮倒忙的热心宝宝——尊重孩子的热情，培养孩子的细心/

第五章给叛逆的孩子一剂良药
小小孩爱臭美——正确引导孩子的爱美之心/讨厌，别打扰我——尊重孩子的私人空间/大人能做的事，我也能做——如何对待孩子渴望长大的心理/半夜学狼叫的光光——正确引导孩子的模仿行为/要求得不到满足，就说“死了算了”——家长如何面对孩子的威胁/孩子就爱玩沙子——呵护孩子的创造力/宝宝喜欢踩水玩是为什么——不要扼杀了孩子的童心/顶嘴的小满——正确对待孩子的“逆反心理”/第六章培养孩子良好的学习习惯老是丢文具的马大哈——让孩子明白，学习不是过家家/我的儿子怕上学——“上学恐惧症”从何而来/为什么在课堂上不敢发言——帮助孩子克服“社交恐惧症”/孩子讨厌老师——家长要积极介入学校教育/上课爱讲话、爱插嘴的孩子——对孩子的“独立见解”要辩证对待/孩子做作业总是拖拖拉拉——学习兴趣从做作业开始培养/一考试就害怕的菲菲——警惕孩子的“考试不安症”/为沉溺电视的孩子解套——如何营造健康的活动环境/

第七章关注宝宝的心理健康
不听话，就叫“鬼”来吃掉你——家长警惕恐吓会给孩子带来负面影响/孩子怕黑怎么办——帮助孩子克服恐惧心理/宝宝一看到白大褂就哭闹——害怕打针吃药是大人吓出来的/孩子为什么情绪波动大——让孩子学会控制情绪/孩子也有小小嫉妒心——关注孩子光芒被夺去后的焦虑心理/总说爸妈偏心的怪小孩——家长关爱缺失造成的嫉妒心理/宝宝为什么经常做噩梦——噩梦是宝宝情绪发泄的安全阀/总是抢答问题的龙龙——警惕争强好胜给孩子带来的危害/

第八章走出家庭教育的心理误区
无视孩子的发言权——小孩子也有尊严/对孩子的欺骗是最大的犯罪——信守承诺才是好家长/利用“贿赂”的手段哄孩子——让孩子得陇望蜀的开始/别烦了，一边玩去——尊重孩子的合理要求/强行塑造孩子是个笨方法——孩子不是家长的玩具或私有财产/唠叨滋生孩子对父母的厌恶之情——纠正唠叨的管教方法/不要责骂我——孩子犯错时，你该怎么办/为何用规矩约束我——规矩不立则已，要立则精/别以为我什么都不懂——不要剥夺孩子的选择权/没有威信是为啥——平心静气讲道理，威望在孩子心里/
……