• 【正版9新】 中国幼儿教师专业发展手册 9787540864187 【消毒塑封】
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【正版9新】 中国幼儿教师专业发展手册 9787540864187 【消毒塑封】

【消毒塑封 】 【正版9新】

19.1 2.9折 67 九五品

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浙江杭州
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作者朱文英

出版社四川教育出版社

ISBN9787540864187

出版时间2014-05

装帧其他

开本16开

定价67元

货号9787540864187

上书时间2024-11-24

浅秋书社

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   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
作者简介
朱文英(Judy),芝兰玉树教育研究院执行院长。人生百年,立于幼学。植树要植松柏,育人要育英才。

杨威(Alvin),芝兰玉树集团 董事长、首席执行官。

目录
序文
让中国的学前教育更为理性地发展
拥抱朝阳,爱在用心中演绎
制定说明与使用建议
“中国(0―6岁)儿童成长指标体系”制定说明
“中国(0―6岁)儿童成长指标体系”使用建议
儿童成长阶段性特征
婴幼儿大脑与动作发展及其影响
儿童语言发展阶段特征
儿童认知发展
情绪、个性和社会性发展
了解儿童游戏
玩具与游戏材料
掌握儿童成长关键期
……
社会文化对儿童成长发展的影响
中国(0-6岁)儿童成长指标体系
★健康领域
全身动作与大动作
精细动作
人体认识与保护
安全意识与防护
心理健康
生活自理
食物与营养
卫生与健康行为
★语言领域
语音声调
词汇、句子和语法
倾听和理解
说与交流
早期阅读
……
国家政策文件
参考文献
北京师范大学教育学部简介
芝兰玉树教育研究院简介
“多种媒体在学前教育中应用研究”课题组简介
《中国(0―6岁)儿童成长指标体系》科研项目组简介
编后语

内容摘要
“8+1儿童成长模式”下的内容与目标设计与“3~6岁儿童学习与发展指南”的精神相一致,利于在家庭、社会中学习的内容与幼儿园学习的内容,在方向上衔接,在范畴上互补。朱文英编著的这本《中国幼儿教师专业发展手册》内容精炼,阅读便利。摒除长篇大论式的写作方式,采用了“摘要”“便利贴”式的写作方式,核心内容一目了然,节约阅读时间,适合当今快节奏的生活、工作模式下的幼儿教育工作者阅读。

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