2019义务教育英语课程标准

图书标准信息

• 作者 中华人民共和国教育部 编
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2012-01
• 版次 1
• ISBN 9787303133246
• 定价 18.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 180页
• 字数 150千字
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。学习英语不仅有利于他们更好地了解世界，学习先进的科学文化知识，传播中国文化，增进他们与各国青少年的相互沟通和理解，还能为他们提供更多的接受教育和职业发展的机会。学习英语能帮助他们形成开放、包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的人生观、价值观和良好的人文素养。学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力，也能为他们未来更好地适应世界多极化、经济全球化以及信息化奠定基础。

【目录】

第一部分前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路

第二部分课程目标
一、总目标
二、分级目标

第三部分分级标准
一、语言技能
二、语言知识
三、情感态度
四、学习策略
五、文化意识

第四部分实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议

附录
附录1语音项目表
附录2语法项目表
附录3词汇表
附录4功能意念项目表
附录5话题项目表
附录6课堂教学实例
附录7评价方法与案例
附录8技能教学参考建议
附录9课堂用语