• 别让孩子孤独
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别让孩子孤独

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作者[英]哈特利-布鲁尔 著;李海燕 译

出版社机械工业出版社

出版时间2010-03

版次1

装帧平装

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上书时间2024-12-12

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [英]哈特利-布鲁尔 著;李海燕 译
  • 出版社 机械工业出版社
  • 出版时间 2010-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787111285090
  • 定价 30.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 163页
  • 正文语种 简体中文
  • 原版书名 making sense
【内容简介】
  拥有小伙伴和小朋友,能帮助儿童处理来自家庭、学校的各种心理挑战,因而对孩子未来的社会适应性非常重要。与小伙伴在一起玩耍对孩子产生的潜在好处远远超出了成人的想象。能否善于与人交谈,乐于与人分享,从小就良好地适应社会化的交往,对孩子的一生发展影响重大。建立与人互动的能力,就像读书写字一般,需在日常生活中,藉由一次又一次的练习,才能自然而然培养出来。
  0~12岁,是孩子最初走向社会化的关键时期,这当中父母应该扮演什么角色?发挥怎样的作用?《别让孩子孤独》借鉴了许多父母与孩子生活中的实例,分享对孩子身心发展的真实见解,对不知所措的父母给出中肯建议。
  您也许不知道,孩子们多么需要跟小伙伴一起玩、获得自己在小组中被接纳的满足感,也希望朋友来保护他们,让他们体会到免受他人欺负的安全感。十多岁的孩子大多有交朋友和维持友谊的困难,或者他们会认识一些不正当的团体,被这些不务正业的群体吸引,一切问题都有可能发生!这意味着对暴露的问题关注得越早,并恰当地做出反应,那么应付起来就越轻松自如。如果您简单地认为,每个孩子都会跟家长一样,或者每个孩子之间都一样,有相同的交友模式,那就大错特错了。孩子们要发展自己的自律能力,而不是要父母、老师不停地告诉他们要去做什么、如何做。
  如果您的孩子,过于害羞,总是太黏人,结交了父母很不喜欢的小伙伴,总是设法占据主导地位,不喜欢与其他小朋友分享食物和玩具,被其他孩子欺负和控制,总试图胜过别人,看见别的小朋友有什么也要求父母买给自己,尤其喜欢探索被“禁止”的事情,遇到网络上的不良影响。
  这《别让孩子孤独》中会给您一些解答,您可以从容得知,什么时候该干预,什么时候可以放下不管。
【作者简介】
伊丽莎白·哈特利-布鲁尔,知名作者和新闻记者,儿童发展及养育方面的专家。著有《积极养育快乐孩子》、《多多赞扬女孩》、《多多赞扬男孩》、《与青少年沟通》。在诸多刊物上发表过作品,包括《时代》、《独立报》、《观察者》《每日电讯》,在各类有关儿童精神健康方面的
【目录】
译者序
前言
第1章学前和初等教育阶段友谊的发展变化
四个阶段

第2章朋友是什么,谁是你的朋友
孩子对友谊的发展观点
不同类型的朋友
大众欢迎和友谊

第3章为什么朋友很重要,什么时候不重要
为什么朋友对孩子是重要的
没有真正的朋友时,什么情况下不必担心

第4章油和水:男孩和女孩的友谊模式
男孩和女孩及他们的友谊差异
男孩眼中的女孩,女孩眼中的男孩
友谊模式中游戏的重要性
当孩子的友谊不符合他们的性别模式

第5章认识到问题并知道做什么
过于害羞
不平衡的友谊
缺乏感和依附感
反社会行为
不干涉还是卷入其中:如果你比较担心,那么应该做什么

第6章友谊和社会压力
儿童友谊的社会压力
父母承受的社会压力

第7章在家庭发展孩子的友谊技能
什么是友谊的必要元素
在家庭中给孩子示范和鼓励友好的方式
发展特定的品质和特质
四个友谊阶段的策略和技能
致谢
后记
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