2016华图·四川省教师招聘考试专用教材：教育公共基础笔试（移动互联版）

图书标准信息

• 作者 《四川省教师招聘考试专用教材》编委会 著；《四川省教师招聘考试专用教材》编委会 编
• 出版社 成都时代出版社
• 出版时间 2015-07
• 版次 1
• ISBN 9787546413594
• 定价 52.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 字数 776千字

【内容简介】

本教材严格按照《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》进行编写，主要包括教育学基础、教育心理学、教育法学和教师职业道德四部分，内容丰富，知识点全面。华图教育对本教材进行了全新的改版——双色印刷，个性排版，含有考点聚焦、考点导视、移动讲堂、学霸修炼秘籍、真题云搜索、章后强化训练、移动练堂等栏目，帮助考生便捷、快速、高效地备考。

【作者简介】

《四川省教师招聘考试专用教材》编委会由多名具有较高理论水平和丰富经验的一线教师和专家组成，在对《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》和历年真题做了深入研究的基础上编写了本系列教材。

【目录】

绪论
1
扫码听课
第一部分 教育学基础
第一章 教育与教育学
8
考点聚焦 8
考点导视 8
移动讲堂 9
名师课堂 9
第一节 教育概述 9
第二节 教育的发展 19
第三节 教育学的产生和发展 26
章后强化训练 33
移动练堂 35
第二章 教育的功能
36
考点聚焦 36
考点导视 36
移动讲堂 36
名师课堂 37
第一节 教育功能概述 37
第二节 影响教育功能发挥的因素 41
章后强化训练 43
移动练堂 44
第三章 教育的目的
45
考点聚焦 45
考点导视 45
移动讲堂 45
名师课堂 46
第一节 教育目的的含义及其功能 46
第二节 教育目的的确立 47
第三节 我国的教育目的 51
章后强化训练 53
移动练堂 54
目 录
2
第四章 教师与学生
55
考点聚焦 55
考点导视 55
移动讲堂 56
名师课堂 56
第一节 教 师 56
第二节 学 生 63
第三节 教育过程中的教师与学生 65
第四节 教育过程中的师生关系 67
章后强化训练 70
移动练堂 71
第五章 课 程
72
考点聚焦 72
考点导视 72
移动讲堂 73
名师课堂 73
第一节 课程概述 73
第二节 课程改革 82
第三节 新课程带来的变革 86
章后强化训练 91
移动练堂 93
第六章 课堂教学
94
考点聚焦 94
考点导视 94
移动讲堂 95
名师课堂 95
第一节 教 学 95
第二节 课堂教学设计 104
第三节 教学策略 109
章后强化训练 113
移动练堂 115
第七章 学校德育
116
考点聚焦 116
考点导视 116
移动讲堂 117
名师课堂 117
第一节 德育的含义及其功能与地位
117
第二节 德育过程 119
第三节 德育的任务、目标、内容与课程
123
第四节 德育的原则、方法与途径 125
章后强化训练 127
移动练堂 129
第八章 班级管理与班主任工作
130
考点聚焦 130
考点导视 130
移动讲堂 130
名师课堂 131
第一节 班级概述 131
第二节 班级管理的内容与原则 135
第三节 班主任工作 140
章后强化训练 144
移动练堂 146
扫码听课
第二部分 教育心理学
第一章 心理发展与教育
148
考点聚焦 148
目 录
3
考点导视 148
移动讲堂 148
名师课堂 149
第一节 心理发展概述 149
第二节 心理发展理论 151
第三节 心理发展与教育的相互关系
154
第四节 儿童、青少年的心理发展与教育
156
章后强化训练 159
移动练堂 160
第二章 学习与学习理论
161
考点聚焦 161
考点导视 161
移动讲堂 161
名师课堂 162
第一节 学习概述 162
第二节 学习理论 165
章后强化训练 179
移动练堂 181
第三章 学习迁移、记忆和遗忘
182
考点聚焦 182
考点导视 182
移动讲堂 183
名师课堂 183
第一节 学习迁移 183
第二节 记 忆 188
第三节 遗 忘 192
章后强化训练 194
移动练堂 195
第四章 学习策略与不同类型的学习
196
考点聚焦 196
考点导视 196
移动讲堂 197
名师课堂 197
第一节 学习策略 197
第二节 知 识 203
第三节 技 能 211
第四节 问题解决 217
第五节 品 德 220
章后强化训练 224
移动练堂 225
第五章 影响学习的心理因素
226
考点聚焦 226
考点导视 226
移动讲堂 227
名师课堂 227
第一节 学习动机 227
第二节 归 因 232
第三节 注 意 235
章后强化训练 238
移动练堂 239
第六章 个别差异与教育
240
考点聚焦 240
考点导视 240
移动讲堂 241
名师课堂 241
第一节 人格差异 241
第二节 认知差异 243
第三节 智 力 246
第四节 学困生 251
章后强化训练 251
移动练堂 252
目 录
4
第七章 学生心理健康教育
253
考点聚焦 253
考点导视 253
移动讲堂 253
名师课堂 254
第一节 心理健康概述 254
第二节 学校心理健康教育的基本内容和具
体方法
255
章后强化训练 259
移动练堂 260
扫码听课
第三部分 教育法学
第一章 法与教育法
262
考点聚焦 262
考点导视 262
移动讲堂 262
名师课堂 263
第一节 法的概述 263
第二节 教育法与教育法规 265
章后强化训练 270
移动练堂 271
第二章 教育法律关系
272
考点聚焦 272
考点导视 272
移动讲堂 273
名师课堂 273
第一节 教育法律关系的含义及其特征、类型
273
第二节 教育法律关系的产生、变更和消灭
275
第三节 教育法律关系的主体和客体
276
第四节 教育法律关系内容、权利和义务
278
章后强化训练 280
移动练堂 281
第三章 教育法律规范
282
考点聚焦 282
考点导视 282
移动讲堂 283
名师课堂 283
第一节 教育法律规范的含义及其类型
283
第二节 教育法规与教育道德 285
第三节 教育法规与教育政策 288
章后强化训练 290
移动练堂 291
第四章 教育法制过程
292
考点聚焦 292
考点导视 292
移动讲堂 293
名师课堂 293
第一节 教育立法 293
第二节 教育法规实施 296
第三节 教育行政执法 298
第四节 法律制裁 300
章后强化训练 302
移动练堂 303
第五章 教育法律责任
304
考点聚焦 304
目 录
5
考点导视 304
移动讲堂 304
名师课堂 305
第一节 教育法律责任概述 305
第二节 侵权责任 307
章后强化训练 309
移动练堂 310
第六章 学生的权利及其维护
311
考点聚焦 311
考点导视 311
移动讲堂 312
名师课堂 312
第一节 学生权利的含义及其主要内容
312
第二节 学生伤害事故 314
章后强化训练 316
移动练堂 317
第七章 教师的权利及其维护
318
考点聚焦 318
考点导视 318
移动讲堂 318
名师课堂 319
第一节 教师权利的含义及其性质 319
第二节 教师权利的内容 320
第三节 教师权利的维护 321
章后强化训练 322
移动练堂 322
第八章 教育法律救济
323
考点聚焦 323
考点导视 323
移动讲堂 323
名师课堂 324
第一节 法律救济概述 324
第二节 教育行政申诉制度 325
章后强化训练 327
移动练堂 328
扫码听课
第四部分 教师职业道德
第一章 教师职业道德概述
330
考点聚焦 330
考点导视 330
移动讲堂 330
名师课堂 331
章后强化训练 334
移动练堂 335
第二章 中小学教师的职业道德规范
336
考点聚焦 336
考点导视 336
移动讲堂 336
名师课堂 337
章后强化训练 339
移动练堂 339
第三章 教师职业道德的养成
340
考点聚焦 340
考点导视 340
移动讲堂 340
名师课堂 341
章后强化训练 342
移动练堂 342
附 录
343
目 录
6
《中华人民共和国教育法》(精选) 343
《中华人民共和国教师法》(精选) 346
《中华人民共和国义务教育法》(精选)
349
《中华人民共和国未成年人保护法》(精选)
353
《基础教育课程改革纲要(试行)》(精选)
356
《教师资格条例》(精选) 359
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
(精选)
361
《中小学幼儿园安全管理办法》(精选)
364
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推
进素质教育的决定》(精选)
369
《四川省中长期教育改革和发展规划纲要
(
2010 — 2020 年)》(精选) 372