【9成新】【良好】职得
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￥ 16.08 4.0折 ￥ 39.8 九品
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江苏盐城
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作者高琳
出版社中国致公
ISBN9787514509922
出版时间2016-11
装帧其他
开本16开
定价39.8元
货号9787514509922
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述：九品
- 商品描述
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导语摘要
有人叫你追逐梦想，有人叫你面对现实，只有这本书告诉你如何从现实走进梦想。
这里有从没人告诉你的职场干货，GE、GM,联想等500强的精英都在学习，让你少走5年弯路。
这里有让你开窍的自我教练问题，专业的教练技术帮你找到属于自己的答案。
因为如何找到自己的过程，比成功故事和心灵鸡汤更值得参考。
如果你是职场新人：你将找到一位“导师”，帮你找到自己的核心竞争力，一套实用且易掌握的工具让你获得快速成长。
如果你是职场老鸟：你将获得一位“教练”，用新思路解决老问题，带你突破职业发展瓶颈，找到成长的内在动力，走出迷茫期。
如果你正面临职场转型：你将拥有一位“知己”，与你分享转型路上的得与失，痛与乐，帮你战胜恐惧成为自己故事里的英雄。
比尔·盖茨曾说“每个人都需要一个教练”，这高琳著的《职得》就是你的教练！
作者简介
高琳，拥有20年就职于世界500强企业的高管经验，曾任摩托罗拉系统公司全球政府事务部高级总监及亚太区首席信息官。目前专注于跨文化沟通以及领导力等方面的培训和高管教练。
作为中国美国商会第一位中国籍女性副主席，她认为玻璃天花板看得见但敲得碎。她相信公益应该是一种生活方式并用自己的影响力为国内外多家公益组织筹款。同时作为清华苏世民书院导师，国际青年成就组织志愿者，TEDx讲者，十多年来她为上千名学生带来了个人发展的演讲。
高琳拥有英国诺丁汉特伦特大学工商管理博士（DBA）和美国伊利诺伊大学香槟校区工商管理硕士学位（MBA）。作为全球认证的领导力教练，她希望能将专业的教练技术带入到她的文字，培训和演讲中助力他人成长。
目录
写在前面 如何在这本书里找到属于自己的答案
CEO们都怎么说这本书？
推荐序一 一本书，一个公益力量
推荐序二 能让人消化吸收并身体力行的“干货”
自序 生命是一场盛宴，你是否准备盛装赴宴？
第一章 不做自己你还能做谁？
一、做自己怎么就那么难？
二、内心强大的“学渣”是如何炼成的？
三、力量来自不同而非相同
第二章 向上管理，向下认可
一、你还在等着被老板管吗？
二、一仆两主 不要成为老板之间的炮灰
三、功劳给老板的员工差不了，认可给员工的老板错不了
第三章 职场上除了拼智商，还能拼什么？
一、所谓情商高就是能不好好说话偏要好好说话
二、职场上除了拼智商和情商还能拼什么？
三、让我们开窍的不是答案而是问题
第四章 打造个人品牌
一、如何低调地自我推销还不招人讨厌？
二、打造那个叫做“你”的品牌
第五章 如何做到气场强大
一、是的，职场上主要看气场！
二、在这个说说说不停的时代，真的只有外向的人才能成功吗？
三 为什么我知道开会该发言可就是不敢张口！
第六章 不会讲还怎么混？
一、如何向职位高的人汇报工作？
二、 故作高深的人讲道理，真正高深的人讲故事
三、领导都讲什么故事？
四、真的需要把听众想象成全裸吗？
五、如何做出一个有观点且发人深思的演讲？
第七章 建立职场圈子
一、为什么你勤奋努力却还是原地踏步？
二、你是你的圈子
三、会闲聊的人在职场中容易成功
四、不是成功了才能给予，是给予了才能成功
第八章 转型之痛
一、温水里的青蛙需要什么才能跳出来？
职二、冲破职场天花板到底靠什么？
三、既然不想要剧透的人生，为何不享受当下的忐忑
四、你是自己故事里的英雄
五、如何一边朝九晚五一边为创业做准备？
六、从斜杠青年到安可一族—你的人生下半场准备好了吗？
第九章 写给年轻的你—职业规划
一、不再迷茫—以终为始的职业规划
二、斜杠青年如何找到自己核心竞争力？
三、风来了，年轻的猪该怎么办？
第十章 写给纠结的你—工作生活平衡
一、别再跟我提工作和生活的平衡
二、感谢纠结帮我找到了平衡
第十一章 写给成功的你—成功路上的How,Why,Who
一、别人家孩子的梦想 采访世界第一位完成“7+2”的华人女性
二、当你一心想赢的时候就已经输了
三、为什么成功人士多是拖延症患者？
四、从成就这美妙陷阱爬出来—成长路上的How, Why，Who
后记 你不值得谁值得
感恩鸣谢
人才发展的专业人士怎么说这本书
内容摘要
职场中如何做自己，又不把自己作死？
如何找到我的天赋使命和核心竞争力？
那些职场成功的人，究竟做“对”了些什么？
职场上除了拼智商和情商，还能拼什么？
老板可以“被管理”吗？
为什么我勤奋努力，但升职加薪的却总不是我？
都说你是你的圈子，可怎样才能拓展职场人脉？
如何打造鲜明的个人品牌，低调的推销自己？
职场上主要看气场，可如何能让自己的气场强大？
现在的工作像温水煮青蛙，我该怎么跳出来？
为梦想创业，和为现实打工，我到底该怎么选择？
为什么我知道那么多道理，却总是没有行动？
你也有这些困惑吗？其实99%的职场人都迷茫，只是有些人找到了走出迷雾的钥匙，它其实就在自己手上。
从500强企业高管到高管们的教练，高琳将多年的职场实战经验总结提萃，告诉你那些老板和“成功
人士”从没告诉过你的实用技能。她把教练技术融入进来，像和你聊天一样，通过问“对”的问题帮你找到内在动力，从职场的“不知道”到“知道”，再从“知道”到“做到”。
高琳著的《职得》写给奋斗不息，纠结不止的你。正因为对自己的生命有要求，所以奋斗；正因为在探寻更好的自己，所以才纠结。成长的故事各不相同，而你可以比你想象的走得更远。
精彩内容
第一章：不做自己你还能做谁？
一、做自己怎么就那么难？
做自己，其他人的位子都被已经被占了——英国作家奥斯卡·王尔德Beyourself,everyoneelseisalreadytaken-OscarWilde前年我给儿子申请北京一所著名的国际学校，这所学校是出了名的牛气，从网上填申请表的时候我就看出来了。在家长职业的一栏，有三个例子分别是：Ambassador,LawyerandDoctor.还能再牛气哄哄一点吗？哼，我一边填一边骂，我不是大使、律师、
医生，我就一普通白领，难道还不配送孩子上你这儿了吗？
去学校参观那天，为了给招生办留下好的第一印象，我和老公穿得跟新娘新郎似的，恨不得比自己去面试还要重视。儿子则像是刘姥姥进了大观园，东摸摸西看看，对学校先进的设施咂舌不已。
招生办的美国小伙热情地给我们介绍着学校情况，经过学校的咖啡厅还问我们喝什么，算是招生办招待。闻着诱人的拿铁，我其实很想要一杯，但又不好意思，儿子倒是毫不客气地点了一个奶酪鸡蛋卷，边走边吃。
参观完体育馆又经过咖啡厅，儿子拉着我说还想再要一个鸡蛋卷。我冲他摆了摆手，心想鸡蛋卷咱们还是吃过的，别跟这儿现眼了。可是他毫无眼色，执意要吃，无论我如何冲他挤眼摆手，丝毫不接招儿。
终于，我忍无可忍，拿出小时候没眼色时大人常用的杀手锏，在他的胳膊上轻轻地掐了一下，他噌地一下跳起来，恶狠狠地瞪了我一眼跑开了。
参观完学校回来，我们就正式提交了申请表。几天后，招生办打来电话说想请儿子去试听一天，体验一下。说得好听，什么试听啊，不就是想要面试吗？
而且还是情景式面试一天。这学校可真够绝的！ 当然，我还不傻，没有跟儿子说是面试，只是说学校给了他一个特别的机会让他去体验一下。他倒是一点儿也不紧张。那天早上我提前一个半小时就出门了，心想说什么也不能迟到啊！一路上我安慰他说“Justbeyourself！ Butbeyourbestself！”（就做自己就行了，但要做最好的自己！）到了学校，我把儿子交给老师，刚想再嘱咐嘱咐他，可他倒好，头也不回地就跟着老师走了。回到公司我一天都忐忑不安的，简直是看着表熬到下午三点半去接他的。
回家的路上，我迫不及待却又故作镇定地问他今天怎么样啊？他一如既往地自我感觉良好，滔滔不绝地向我描述他是如何被老师带到班上的，同学们又是如何做的自我介绍，而他又是如何介绍自己的：“我是来自3e国际学校的疯狂小孩。为什么说我疯狂呢？因为我们学校二年级的同学老是唱那首《冰雪奇缘》的歌：“下雪吧，下雪吧”，真烦人！于是，我把它改成了：放屁吧，放屁吧！”我的心随着他的“放屁吧，放屁吧”一点点往下沉，我甚至感到一阵眩晕。如果不是疾驰在京承高速
上，我一定会把坐在后座的他给拎过来。我从牙缝里挤出来一句：“No,youdidnot！”他丝毫没有察
觉到我的愤怒，还继续得意地说：“Yes,Idid！
我说完同学们都笑成一团。”“那老师呢？”我问。
“老师也笑了。”他说。
可我却笑不出来了。我扳了扳反光镜，冲着镜子里的他咆哮到：“为什么？为什么你要说这个？”我心里那一百个悔啊！平时经常培训别人怎么做一个打动人的自我介绍，印象深的电梯演讲（elevatorspeech），而我儿子在如此重要的面试中的自我介绍竟然是“我是个疯狂的放屁小孩”。
看到反光镜里我狰狞的面孔，儿子终于明白我不是在夸他而是在骂他了，他委屈地回答：“你早上不是说要做自己吗？”此时，我再也不能抑制自己了，我拍打着方向盘，大声地冲着反光镜里的他喊到：“但是，我说的是要做你最好的自己！”儿子被我吓得往后缩了缩，小声带着哭腔地答道：“但那就是我最好的自己啊！”我愣在那儿，再也
没说一句话。我突然意识到我说的做最好的自己实际上是“表现出自己最好的一面”，而他理解的做最好的自己才是真正的做自己。
对于成人来讲，做自己怎么就这么难呢？说好的不端不装呢？我陷入了沉思。
成人的世界里充满了“标准”，也许当我看到家长职业那一栏的大使、律师、医生，就已经认定那就是这个学校父母的“模板”了，并由此推断好学生的模板是什么样了。标准的好学生应该不是那个吃了一
个免费鸡蛋卷，还想再要一个的家伙；更不会是个课堂上的小丑，把自己说成是个疯狂的放屁小孩。标准的好学生会一脸正气地谈他是如何爱学习的，就算谈谈自己有什么爱好，也算正常啊？
有了标准，我们的表现就会自觉不自觉地往模板上去靠，一旦如此，就已经失去自己了。比如小时候放学回家，父母每天都会问：“今天在学校表现得怎么样啊？”。无论是上学，还是上班，几乎所有的奖励机制都是跟“表现”挂钩的，谁管你真正的自己什
么样？就连英文的“performance”（表现）也是从“perform”（表演）衍生出来的，好像不表演就没有表现。以至于表演的太入戏了，我们也分不清哪个是真正的自己，哪个是表现出来的自己了。装蒜装太久，已经忘了自己其实是根葱。
而不装蒜的儿子，非但觉得做葱挺好的，还颇为自己的幽默感自豪。想到这儿，我突然觉得他一个10岁小孩第一次去一个上千人的学校，到一个陌生的班级，还把同学、老师都逗乐了，要说也是挺有勇气的。能做自己本身就是件有勇气的事儿。英文的“勇气”（Courage）来源于拉丁语的“cor”意思是“心”。所以勇气的最初定义是真心告诉别人你是谁。
我当然不会天真地认为这世界没有所谓的“标准”，但以我们有限的认知，我们所认为的标准,就真
的是别人最看重的标准吗？难道幽默感不也是一种难得的特质吗？我们真实呈现出来的自己,就真的那么不能让人接受吗？难道那天他吃了第二个鸡蛋卷就真
的会给招生办留下坏印象吗？一个好学生真的有个模板吗？那一个好的领导者有模板吗？
事实上，在过去60年里，领导力专家做了上千份研究试图发现是不是有一种明确的领导力风格，特点，或性格更容易成功。这些研究都没有产生一个明确的或所谓“理想”的领导者风格。不过也算是谢天谢地，因为如果学者们真的发现了有哪种特定的风格，人们将会一窝蜂地把它当作模板去模仿，而我们就会看到千篇一律的领导b。《真诚领导力》的作者比尔·乔治（BillGorge）在采访了125名企业领导者，听他们分享自己的人生体验、个人奋斗历程，以及过去的成功和失败之后做了上千页的访谈记录。最后发现在这些人身上，找不到任何共通的、让他们赖以成功的个性、特征、技能或者风格，只有一样是相同的，那就是他们都拥有真诚领导力（AuthenticLeadership），说白了就是不装不端，能够做自己的力量。
尽管在过去的十几年里，真诚领导力已成为领导
力的金标准，但也有人质疑说什么做自己，真诚领导
力啊，不就是给自己那些武断粗鲁，不考虑他人感受的行为，和顽固拒绝改变的领导找借口吗？比尔·乔治用一句非常简练的话回答了这个问题，他说：“真
诚领导力是建立在品质（character）而不是风格
（style）上的。风格仅仅是领导力的一个外在呈现而已”。
想来儿子吃一个鸡蛋卷还是吃两个，跟品质没关系。搞笑的屁小孩也不过是他的风格而已。接下来的几个星期的等待反而没有那么难耐了。我寻思，如果这个学校不能接受我的屁小孩，那我们还不稀罕去呢。接到招生办录取通知的电话时我比自己想象的要平静，只记得老师说儿子那天很快就融入了班级，最后老师说“Welikethewayheis”（我们喜欢他那个样子）。
儿子爱上了新学校，每天都盼着去上学。他依旧不是“标准”的好学生，他数学糟糕得一塌糊涂,以至于要被老师单独辅导，让我好没面子。但他依旧是那个疯狂的屁小孩，老师给他的期末评语里写到：“他的幽默感总是能够感染到周围的人。”而我依旧纠结于如何让他自由地做自己，但又能做个更好的自己。也许有一天，当我能真正做到做自己，一切就有答案了。我知道做自己很难，但我别无选择，不做自己做谁呢？其他人的位子都被别人占了啊！P3-7
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