幼儿教师职业道德的理论与实践 莫源秋等著,蔡迎旗 编 武
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江西南昌
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作者莫源秋
出版社武汉大学出版社
ISBN9787307217850
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价48元
货号9787307217850
上书时间2024-08-09
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商品详情
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作者简介
莫源秋，广西幼儿师范高等专科学校教授，广西教学名师，研究方向有幼儿教师专业成长、幼儿心理卫生、幼儿园课程。公开发表论文二百多篇，其中有9篇被中国人大复印刊物《幼儿教育导读》转载，独立公开出版专著12部，合著8部，主持过的研究课题或项目有7个，有3项成果获得第七届广西高等教育省级教学成果一等奖（2012年）（2017年）（2019年）和一项获得重量教学成果二等奖（2014年）,1项广西职业教育自治区级教学成果一等奖（2019年）。
目录
章道德与幼儿教师职业道德
一、道德是什么
二、幼儿教师职业道德的含义
三、幼儿教师职业道德的特点
四、幼儿教师职业道德建设的目的
五、幼儿教师职业道德建设的意义
材料1中小学教师职业道德规范（2008年修订）
材料2新时代幼儿园教师职业行为十项准则（2018年）
材料3幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（2018年）
第二章做个有专业理想信念的幼儿教师
一、做个有教育信仰的幼儿教师
二、做个幸福快乐的幼儿教师
材料1愿每位幼儿教师都幸福
三、做个能给幼儿带来快乐的幼儿教师
四、做个有教育理想的幼儿教师
……
内容摘要
本书将幼儿教师职业道德界定为：幼儿教师在其职业活动中，调节和处理各种关系（教师与幼儿、教师与教师、教师与园长、教师与幼儿园、教师与社会、教师与家长、教师与工作）所应遵循的基本的行为规范和行动准则。力求向读者阐明幼儿教师在处理其工作中的各种关系中必须遵守的道德行为规范，让他们在了解必须的很基本的幼儿教师职业道德原理的基础上，重点掌握如何在各种工作关系中遵守相应的道德行为规范，守住幼儿教师职业道德的底线，重点在于培养幼儿教师职业道德行为规范的践行者，而不是培养幼儿教师职业道德的理论家。
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