理解医学教育:证据、理论与实践
￥ 142.37 5.3折 ￥ 268 九五品
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北京朝阳
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作者詹启敏,王维民
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117336697
出版时间2022-11
版次1
装帧精装
开本16开
纸张胶版纸
定价268元
上书时间2024-08-14
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商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:理解医学教育:证据、理论与实践
定价：268.00元
作者:詹启敏,王维民
出版社：人民卫生出版社
出版日期：2022-11-01
ISBN：9787117336697
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版次：
装帧：精装
开本：16开
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内容提要
新版《理解医学教育》是与医学教育研究协会（ASME）合作完成的，它综合了医学教育全过程中的知识、证据和佳实践。由国际团队编写和编辑，版本继续涵盖五个领域的广泛主题——基础、教学、评价和选择、研究和评估、教师和学生，以及大量新材料，包括关于科学学习、知识综合、学习者支持和幸福的新章节。为现代医学教育实践提供全面、的理论和学术基础总结资源；可满足医学教育初学者的需求，无论是本科生还是研究生，包括那些具有证书、文凭或硕士学位的人；提供来自全球领先专家的医学教育的全球视角。
目录
部分 基础 / 11 理解医学教育 / 22 全球视野下医学教育结构和发展趋势 / 63 学习的科学 / 224 医学教育中的教与学：理论如何指导实践 / 355 课程设计原则 / 676 教学设计：将理论应用于教学实践 / 847 医学教育质量 / 95第二部分 教与学 / 1058 讲座与大班授课 / 1069 小组学习 / 11510 技术增强学习 / 13111 模拟医学教育 / 14112 基于工作的学习 / 15213 督导、指导和辅导 / 16614 跨专业教育 / 17715 医学教育中的病人参与 / 19216 通过人文学科学习医学 / 20617 职业认同的发展 / 22018 档案袋在个人及职业发展中的应用 / 23519 继续职业发展 / 243第三部分 评价与选拔 / 25520 如何设计一个有用的测试：评价的原则 / 25621 笔试评价 / 26922 基于工作场所的评价 / 29523 临床胜任力的结构化评价 / 31124 医学教育中的标准设定方法：高利害评价 / 32225 形成性评价：为学习而评价 / 33426 医学教育和培训中的选拔 / 346第四部分 研究与评估 / 36127 哲学研究视角和研究规划 / 36228 医学教育中的定量研究方法 / 37429 医学教育中的质性研究：方法论与方法 / 39430 项目评估 / 40831 知识综述 / 420第五部分 教育者与学习者 / 43332 职业发展和支持 / 43433 学习者支持：幸福感 / 44434 补修管理 / 45535 医学教育中的多样性 / 46936 发展医学教育者：一段旅程，永无止境 / 48537 医学教育领导力与管理 / 501英中文名词对照表 / 520
作者介绍
序言
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