体育教师课堂管理 结构 实施 评价竹艳,龚坚 编西南大学出版社9787569714609全新正版
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作者竹艳,龚坚 编
出版社西南大学出版社
ISBN9787569714609
出版时间2024-06
装帧平装
开本32开
定价68元
货号1203363247
上书时间2024-11-23
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目录
第一章 体育教师课堂管理概述
第一节 体育教师课堂管理的内涵
一、课堂的内涵及演变
二、管理的内涵及演变
三、课堂管理的内涵及演变
四、体育教师课堂管理的内涵
第二节 体育教师课堂管理的类型与特点
一、体育教师课堂管理的类型
二、体育教师课堂管理的特点
第三节 体育教师课堂管理的功能与作用
一、体育教师课堂管理的功能
二、体育教师课堂管理的作用
第二章 体育教师课堂管理的内容
第一节 体育课
一、体育课的概念及特点
二、体育课的类型及结构
第二节 体育教师课堂管理理念
一、体育教师在课堂管理中的角色及职业特性
二、体育教师课堂管理理念
三、对体育教师课堂管理理念的反思
第三节 体育教师课堂管理应具备的综合能力
第三章 体育教师课堂管理的要素
第一节 体育教师课堂管理的要素体系分析
一、体育教师课堂组织与管理
二、体育教师课堂管理的要素维度
第二节 体育课堂教师的自我管理
一、体育课堂教师的自我管理行为产生的原因
二、体育教师的自我管理行为
三、如何提高体育教师自我管理的能力
第三节 体育课堂对学生的管理
一、对学生身体发展规律的认识
二、对学生心理发展规律的认识
三、对学生体育课堂问题行为的认识
四、体育教师对学生的管理原则
第四节 体育课堂对教学内容的管理
一、教学内容的内涵及选择
二、教师对教学内容的过程管理
第五节 体育课堂对环境的管理
一、对时间的管理
二、对场地、设备的管理
三、对环境的掌控
四、体育课堂气氛的营造
第四章 体育教师课堂管理的原则与行为
第一节 体育教师课堂管理原则
一、体育教师课堂管理的决策性原则
二、体育教师课堂管理的协调和沟通性原则
三、体育教师课堂管理的激励性原则
……
第五章 体育教师课堂管理实施
第六章 体育教师课堂管理评价与评价方案的设计
第七章 体育教师课堂管理能力的培养与提高
第八章 案例集锦
主要参考文献
内容摘要
《体育教师课堂管理》在编写过程中秉承的一个原则，就是要凸显《体育教师课堂管理》的实用性和可操作性。在资料的收集、整理过程中，我们根据此原则对内容做出了一定的取舍。对广大一线体育教师有用的、便于操作的内容就多写，没有针对性的、不易操作的内容就少写，或者不写。特别是在对方法和策略的阐述中，通过一些知识链接和案例介绍，实现了理论与实践的有机结合。
《体育教师课堂管理》由八章组成。第一章到第三章主要从理论层面分析了体育教师课堂管理的相关概念以及管理内容和组成要素；第四章到第五章从实践层面对体育教师课堂管理的原则与行为以及课堂管理实施的相关内容进行了探讨；第六章到第七章对体育教师课堂管理的评价和体育教师课堂管理能力的培养与提高进行了全方位的、紧扣实践的阐述；第八章专门对体育教师课堂管理的实践案例进行集中的展示与分析。
《体育教师课堂管理》逻辑清晰，深入浅出，紧扣实践，将有助于读者更好地理解体育教师课堂管理的相关理论知识，并有效指导和帮助体育教师，使其课堂管理能力不断精进，切实解决体育教师课堂管理中的实际问题。
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