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【全店正版】应用写作教程

9787564380663

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作者李景林,胡少山,崔瑜

出版社西南交通大学出版社

ISBN9787564380663

出版时间2021-07

装帧平装

开本16开

页数317页

定价50.1元

货号10095144917266

上书时间2024-06-19

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
基本信息商品名:应用写作教程ISBN:9787564380663定价:49出版社:西南交通大学出版社作者:李景林,胡少山,崔瑜参考信息(以实物为准)出版时间:2021-07-01印刷时间:2021-07-01版次:1印次:1包装:平装开本:16开用纸:胶版纸页数:317字数:504000  内容简介      随着现代社会发展需要和高等院校人才培养模式的调整,应用技能型人才成为众多高等院校人才培养的基本目标。在高等教育课程体系中,应用写作是一门具有极强应用性和实践性的公共必修课,它既是一门基础课,又是一门技能课,对培养和提高学生的写作能力有着非常重要的作用。加强应用写作课程的教学改革和创新,对焕发课程活力、适应当下人才培养模式和需要有着重要的价值和意义。
  写作课的难点在于,如何在有限的时间内有效提高学生的写作水平,培养学生的写作技能。在此情况下,应用写作就显得尤其重要。鉴于此,安康学院文学与传媒学院提出了以“能说会写”为核心能力的人才培养思路,同时对多年来应用写作教学过程进行回顾和反思,在总结有效经验的基础上,组织有多年教学经验的教师编写了这本《应用写作教程》。
  《应用写作教程》与以往同类教材相比有着鲜明的特色:
  一是体现应用性。教材每一章节都按照理论讲解——例文评析——技能实训的逻辑顺序展开。所选例文贴近实际,突出时代特色,训练问题具有现实性,亦符合学生未来就业方向。
  二是重视操作性。重点突出典型案例的导向性,通过各种案例的内容和写作格式,给学生以非常直观的参考,弥补了传统应用写作教程理论过多、实操性不强的缺点。通过例文分析、写作练笔、情景模拟等实训环节,使学生能够依据规范,借鉴案例写出符合要求的应用文。
  三是突出时代性。在文章选择上,大多是选取靠近学生生活、贴近地域实际、具有时代特色的经典例文为分析对象,供学生参考、借鉴。   前言序言      随着现代社会发展需要和高等院校人才培养模式的调整,应用技能型人才成为众多高等院校人才培养的基本目标。在高等教育课程体系中,应用写作是一门具有极强应用性和实践性的公共必修课,它既是一门基础课,又是一门技能课,对培养和提高学生的写作能力有着非常重要的作用。加强应用写作课程的教学改革和创新,对焕发课程活力、适应当下人才培养模式和需要有着重要的价值和意义。
  写作课的难点在于,如何在有限的时间内有效提高学生的写作水平,培养学生的写作技能。在此情况下,应用写作就显得尤其重要。鉴于此,安康学院文学与传媒学院提出了以“能说会写”为核心能力的人才培养思路,同时对多年来应用写作教学过程进行回顾和反思,在总结有效经验的基础上,组织有多年教学经验的教师编写了这本《应用写作教程》。
  本教材与以往同类教材相比有着鲜明的特色:
  一是体现应用性。教材每一章节都按照理论讲解——例文评析——技能实训的逻辑顺序展开。所选例文贴近实际,突出时代特色,训练问题具有现实性,亦符合学生未来就业方向。
  二是重视操作性。本教材重点突出典型案例的导向性,通过各种案例的内容和写作格式,给学生以最直观的参考,弥补了传统应用写作教程理论过多、实操性不强的缺点。通过例文分析、写作练笔、情景模拟等实训环节,使学生能够依据规范,借鉴案例写出符合要求的应用文。
  三是突出时代性。在文章选择上,本书大多是选取靠近学生生活、贴近地域实际、具有时代特色的经典例文为分析对象,供学生参考、借鉴。
  书中借鉴了同行教材和网站中的一些有益材料,由于时间仓促,未能一一与作者联系,在此一并表示感谢。由于编写时间匆忙,加之研究能力和写作水平有限,书中缺点与疏漏在所难免,恳请广大读者提出宝贵意见和建议,以便再版时进一步修改和完善。   目录    第一章 应用文概述
第一节 应用文的特点与作用
第二节 应用文的写作要素与写作要求

第二章 公务文书
第一节 公务文书概述
第二节 决定
第三节 通告
第四节 意见
第五节 通知
第六节 通报
第七节 报告
第八节 请示
第九节 批复
第十节 函
第十一节 纪要

第三章 事务文书
第一节 事务文书概述
第二节 计划
第三节 总结
第四节 简报
第五节 调研报告
第六节 会议记录
第七节 声明

第四章 日常文书
第一节 日常文书概述
第二节 启事
第三节 演讲稿
第四节 开幕词
第五节 闭幕词
第六节 贺信
第七节 申请书
第八节 倡议书
第九节 建议书

第五章 职场文书
第一节 职场文书概述
第二节 简历与求职信
第三节 竞聘演说词
第四节 述职报告

第六章 新闻文书
第一节 新闻文书概述
第二节 消息
第三节 通讯
第四节 短评
第五节 新媒体文书

第七章 经济文书
第一节 经济文书概述
第二节 经济合同
第三节 招标书
第四节 投标书
第五节 意向书
第六节 市场预测报告
第七节 市场调查报告
第八节 可行性研究报告
第九节 商业广告策划书

第八章 申论
第一节 申论概述
第二节 归纳概括题
第三节 综合分析题
第四节 提出对策题
第五节 写作论证题

附件1 《党政机关公文处理工作条例》
附件2 《党政机关公文格式》
附件3 新华社新闻信息报道中的禁用词和慎用词
附件4 《中华□□共和国民法典》(节选)
附件5 《中华□□共和国国家标准(GB/T 15834-2011)标点符号用法》
附件6 《中华□□共和国国家标准(GB/T 15835-2011)出版物上数字用法》

后记
参考文献   精彩书摘      《应用写作教程》:
  五、应用文的语言特点及修改
  (一)应用文的语言特点
  不同种类的文章,各有其不同功能,也就形成了不同的语言特点。应用文是以实用为目的,以交流沟通信息、传达政策指令为内容的文体,因此它的语言应具有准确、简明、质朴、生动、得体的特点。
  1.准确
  准确是指用词要切合语体,语言准确、连贯,逻辑性强,合乎语法修辞规范,不产生歧义。无论是对事物的说明、介绍,还是对事理的阐释,应用文写作都要求用语准确无误,特别是在写作过程中遇到概念、数字等,一定要恰当严谨,切忌使用“大概”“可能”等词。此外,在进行判断时,必须定性准确,用语严密,切忌言过其实。推理则要注意合乎事物发展和事理内在的逻辑关系,不谬不忘,有理有据。
  2.简明
  简明即简洁明了,应用文的语言反对繁文缛节的“八股腔”,也不必玩弄“书卷气”,要力求用最少的文字表达最丰富的内容。在写作应用文时,立意要清晰明了,用语要简洁明快,使人易读、易懂、易记。有时根据需要,在写作中还要使用如“敬请”“亟盼”“收悉”等特定的习惯用语,既合乎相应文种的规范,又合乎“简明”的要求。
  3.质朴
  质朴是指不用夸张性的语言,杜绝虚妄不实之词,保持写作的严肃性。实用性是应用文的本质属性,它的用语不追求华丽深奥,而强调朴实得体。质朴的语言用得恰当,也能产生很好的语言效果。当然,质朴不等于枯燥乏味,不排斥生动,关键是提供给读者的内容实实在在,满足其需要,使其便于接受理解。
  4.生动
  应用文的语言虽然讲究质朴,不能像文学作品的语言那样讲究文采,但也决不与生动相背离。在写作应用文时,应在表达准确的基础上,通过丰富词语、□化句式、使用修辞等方式达到生动的要求。
  5.得体
  得体即应用文的语言应因体而异,符合具体文种的格式规范。同时,应用文的语言还要顾及特定的阅读对象,符合受文对象的文化特征和接受心理。特别是公文的写作,选定了具体文种,也就确定了特定读者和用语风格。因此,写作应用文首先要摆正与读者间的关系,注意语境和对象,在遣词造句上一丝不苟。
  (二)应用文常用的专用词语
  1.称谓词
  称谓词是指表示称谓关系的词。在应用文中,涉及机关时,一般应使用机关的全称或规范化的简称;涉及个人时,要称呼对方的职务或“××同志”“××先生”。在表述指代关系的称谓时,一般用下列专门词语。
  (1)第一人称:“本”“我”,后加所代表的单位的简称,如部、厅、□等。
  (2)第二人称:“贵”“你”,后加所代表的单位的简称,如部、厅、□等。
  (3)第三人称,“该”,可用于指代人、事物或单位,如“该同志”“该公司”“该厂”等。
  2.领叙词
  领叙词是指用于引出应用文撰写的根据、理由或应用文具体内容的词。应用文的领叙词多用于文章的开端,引出法律、法规及国家政策作为依据,或引出事实作为根据;或用在文章的中间,起过渡、衔接的作用。一般情况下,借助领叙词可以使应用文开宗明义。常用的领叙词有根据、按照、为了、惊悉等。
  3.承转词
  承转词又称为过渡语,即承接上文转入下文时使用的关联词、过渡用语,承转词用在陈述理由及事实之后引出作者的意见和方案。常用的承转词有为此、故此、综上所述、总而言之等。
  4.祈请词
  祈请词是指用于向受文者表示请求和希望的词语。使用祈请词的目的在于营造友好、和谐的氛围,从而建立正常的工作关系。常用的祈请词有敬请、恳请、敬希、尚望等。
  5.商洽词
  商洽词是指用于征询对方的意见和反应,具有探询语气的词。这类词语一般用于公文的上行文、平行文中。常用的商洽词有当否、可否、妥否、是否可行、意见如何等。
  6.经办词
  经办词是指用来说明工作处理过程,表明处理时间及经过情况的词语。在使用时,应注意这类词语在表述次数和时态方面的差异。常用的经办词有业经、前经、即经、均经等。
  7.受事词
  受事词是指向对方表示感谢、感激时使用的词,一般用于平行文或涉外的公文。常用的受事词有蒙、承蒙、为荷等。
  8.表态词
  表态词又称为回复用语,是指针对对方的请示、问函,表示明确意见时使用的词语。在使用表态词时,应对公文中的下行文和平行文严加区别。常用的表态词有同意、可行、不宜、不可、遵照执行等。
  9.结尾词
  结尾词是表示正文结束的词语。使用结尾词有助于使文章表达更简练、严谨并富有节奏感,从而赋予文章庄严、严肃的色彩。常用的结尾词有此致、此复、特此报告、特此函达、请批复、望……执行等。
  ……

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