数学杂谈张景中9787535295354
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作者张景中
出版社湖北科学技术出版社
ISBN9787535295354
出版时间2017-08
装帧精装
开本16开
定价78元
货号CC391F44D53144F0BB2
上书时间2024-06-12
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商品详情
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导语摘要
本丛书力求形成直白通俗与含蓄深奥的完美结合，让读者容易进入而难于舍弃。它可以当作休闲娱乐的书籍随便翻翻，有助于排遣工作疲劳；也可以作为教师的参考资料，有助于活跃课堂气氛，启迪学生心智；还可以作为学生的课外读物，有助于开阔眼界、增长知识、锻炼逻辑思维能力。
由张景中所著的这本文集《数学杂谈(精)/张景中科普文集》是本丛书分册之一。
商品简介
由张景中所著的这本文集《数学杂谈(精)/张景中科普文集》所属的丛书共18册，包含了作者从上世纪八十年代以来三十多年间的数学科普作品。收罗了作者从1980年到1996年在期刊或文集上发表的数学科普作品。从小学到微积分都有。体现出教育数学思想的生发过程。本丛书力求形成直白通俗与含蓄深奥的完美结合，让读者容易进入而难于舍弃。它可以DANG*当作休闲娱乐的书籍随便翻翻，有助于排遣工作疲劳；也可以作为教师的参考资料，有助于活跃课堂气氛，启迪学生心智；还可以作为学生的课外读物，有助于开阔眼界、增长知识、锻炼逻辑思维能力。
作者简介
张景中（1936- ）河南省汝南县人。曾用名井中。1954年进入北京大学数学力学系学习，1979年任中国科学技术大学数学系讲师，1981年升为副教授。1958年起在中国科学院成都分院工作，任数理科学研究室主任、研究员。计算机科学家、数学家和数学教育学家。1995年10月当选中国科学院院士。党员，中国科学院院士，现任广州大学计算机教育软件研究所所长，重庆邮电大学计算机科学与技术学院院长、计算机学科和数学学科博士生导师、中国科普作家协会理事长。中国科学院成都计算机应用研究所名誉所长，江西城市学院名誉校长、学术委员会主任。1991年开始享受政府特殊津贴。1995年当选为中国科学院院士。曾获“全国很好教师”等称号及“全国五一劳动奖章”。2006年3月任江西城市学院名誉校长、学术委员会主任。2011年，被新成立的南方科技大学聘请讲授数学，旨在培养数学人才。
目录
第一篇 少年数学迷
方格纸上的数学
方格纸上的速算
“错”也有用
花园分块
巧分生日蛋糕
“1+1≠2”的形形色色
用圆规巧画梅花
从朱建华跳过2.38米说起
逃不掉的老鼠
石子游戏与同余式
石子游戏与黄金数
石子游戏与递归序列
镜子里的几何问题
在“代”字上做文章
第二篇 教学探索
再生的证明
要善问
蝴蝶定理的新故事
数学要灵活——也谈被乘数与乘数的位置
再谈数学要灵活
附：一些老师的看法
关于“循环论证”的一点不同看法
第三篇 课外天地
从正多边形一个有趣的性质谈起
怎样用坐标法诱发综合法
压缩变换与自然对数
从反对数表的几何性质谈起
迭代—数学赛题的待开发矿点之一
多项式除法与高次方程的数值求解
稳扎稳打的对分求根法
顺藤摸瓜——数值模拟浅谈
科学计算，屡建奇功
利用十进小数构造的处处连续处处不可微的函数的例子
函数的连续性和黎曼可积性的关系
第四篇 数林一叶
消点法浅谈
举例子能证明几何定理吗
几何定理机器证明的吴法浅谈
规尺作图问题的余波
“生锈圆规”作图问题的意外进展
从平凡的事实到惊人的定理
命运·决定性·时间的数学
内容摘要
。。。
精彩内容
从“7”向右一直跑，碰到“和为22的加法线”之后，拐个弯儿一直向上跑，跑到边上正好是15，22-7=15。
加法和减法，一个是另一个的逆运算。加法倒过来，就是减法。所以，你也能在方格纸上做减法。
现在，再介绍用另一个方式在方格纸上做减法。
看着图2。要是你想算15-7，就先在上边找到“15”的位置，在左边找到“7”的位置，从上边的“15”向下画竖线，从左边的7向右画横线（其实不用真的动手画，因为方格纸上本来有线），横竖碰头，交于一点。从这个点沿着小方格的对角线向左上方跑。跑到边上，正好是8。不错，15-7=8。
道理呢？仔细看图2。当黑点向左上方跑时，每上升一格，同时左移一格，上升7格到顶，这时晗巧从“15”那里左移了7格，所以是15-7。
图2上的一串黑点形成了一条直线。在直线上随便取一点，比如A点。从A点一直向上看，看见“19”，向左看，看见11，19-11，又是8。再换一个点，还是如此。我们就给这条线起个名字，叫作“差为8的减法线”，或者“8号减法线。”方格纸上还有另一
条8号减法线，即B点所在的斜线，这条线上的点，左边比上边大8。
你很容易在方格纸上画出别的减法线。例如在上边“1”处开始，沿着小方格的对角线向右下方跑，跑出一条“1号减法线”。这条线上随便取个点，往
上看见一个数“甲”，往左看见一个数“乙”，甲一
乙=1。在上边“5”处开始，沿着小方格的对角线向右下方跑，跑出一条“5号减法线”。
利用“减法线”也能做加法。比如要做8+7吧，从左边的“7”向右画一条横线，它和8号减法线相交于一点，从这点向上看，看到上边的15，表明8+7=15。
3．和差问题你已经知道，从方格纸上的每个点，能看出两个数。图3上的A点，往上看是6，往左看是3，所以，A点可以表示“上6左3”，反过来，一说“上6左3”，就能找到A点。
简单一点说，A点的代号是（6，3）。于是，左上角的点代号是（0，0）。上边的那一排点，自左而右，是（1，0），（2，0）……左边那一排点，自上而下，（0，1）（0，2）……（P3-8）
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