数学/小学课堂同步导学

图书标准信息

• 作者 祝浩军 编
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2021-07
• 版次 1
• ISBN 9787308212823
• 定价 35.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 页数 159页

【内容简介】

本书由浙江省一线名师根据小学数学六年级上册教材编写而成。本书内容按单元划分，配套选取与知识点相关的练习题，并分为课堂同步练习和单元期末测试卷两块，既有知识巩固练习，又有阶段检测试卷，使学生可以有针对性、系统性地提高对知识的掌握程度，从而提高学科成绩。图书内容难度系数把握较为精准，版式设计合理，适合广大师生同步小学教学使用。全书体例清晰，模块分明，难易度适中，语言表达清晰合理，运用图文结合的方式，使小学生能轻松理解题目要表达的意思，对小学师生有较高使用价值，具有良好的市场预期。

【目录】

第一单元  分数乘法
  第1课时  分数乘整数
  第2课时  分数乘分数
  第3课时  分数乘法的简便计算
  第4课时  小数乘分数
  第5课时  整数乘法运算定律推广到分数
  第6课时  分数乘法混合运算
  第7课时  连续求一个数的几分之几是多少的问题
  第8课时  求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题
  第9课时  分数乘法解决问题练习
  第10课时  整理与复习
第二单元  位置与方向(二)
  第l课时  确定位置
  第2课时  标出物体的位置
  第3课时  路线图
  第4课时  位置与方向练习
第三单元  分数除法
  第l课时  倒数的认识
  第2课时  分数除以整数
  第3课时  一个数除以分数
  第4课时  分数混合运算
  第5课时  分数混合运算练习
  第6课时  解决问题(一)
  第7课时  解决问题(二)
  第8课时  解决问题练习
  第9课时  两个未知数的和倍问题
  第10课时  总量可用单位“1”表示的分数除法问题
  第11课时  整理与复习(一)
  第12课时  整理与复习(二)
第四单元比
  第1课时  比的意义
  第2课时  比的基本性质
  第3课时  比和比的基本性质练习
  第4课时  按一定的比分配问题
  第5课时  解决问题练习
  第6课时  复习与整理
第五单元圆
  第1课时  圆的认识(一)
  第2课时  圆的认识(二)
  第3课时  圆的周长(一)
  第4课时  圆的周长(二)
  第5课时  圆的周长练习
  第6课时  圆的面积(一)
  第7课时  圆的面积(二)
  第8课时  圆的面积(三)
  第9课时  圆的周长与面积练习
  第10课时  扇形
  第11课时  整理与复习(一)
  第12课时  复习与整理(二)
第六单元  百分数(一)
  第1课时  百分数的认识
  第2课时  百分率的认识与计算
  第3课时  求一个数的百分之几
  第4课时  求百分率、百分数乘法的练习
  第5课时  求一个数比另一个数多(少)百分之几
  第6课时  求比一个数多(少)百分之几的数
  第7课时  用假设法解决问题
  第8课时  扇形统计图
第七单元  扇形统计图
  第1课时    扇形统计图的认识
  第2课时选择合适的统计图
  第3课时  练习课