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艺术是教不出来的

30 九五品

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作者[美]詹姆斯·埃尔金斯 著;罗洁 译

出版社北京大学出版社

出版时间2011-02

版次1

印数1千册

装帧平装

上书时间2024-06-18

月逐舟行

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   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 [美]詹姆斯·埃尔金斯 著;罗洁 译
  • 出版社 北京大学出版社
  • 出版时间 2011-02
  • 版次 1
  • ISBN 9787301183625
  • 定价 22.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 222页
  • 字数 240千字
【内容简介】
在这本写给学生和老师的机敏的生存指导中,詹姆斯·埃尔金斯检视了大学艺术教育里普遍熟知的“教授无法教授的东西的奇怪努力”:追溯了现代艺术学校的发展历程,深入思考了关于基础课的合理性、艺术学校与知识阶层的疏离对传授和学习艺术所带来的影响等问题:认真探讨厂艺术课上无法学到的各种艺术类型,艺术评论中的各种现象,尤其强调先人为主的假设所带来的混乱;最后则提供了可以使评论变得更加有效的建议。
埃尔金斯发现,在艺术教室里“我们对自己的所为知之甚少”。他尖锐的评论为正在进行艺术学习的人阐明了学习艺术的各种经验,也为正在艺术大门外徘徊的人打开了—扇让人有兴趣—一窥究竟的窗户。
【作者简介】
詹姆斯·埃尔金斯(JamesElkins,1955一),芝加哥大学艺术系艺术史博士(1989),现为芝加哥艺术研究院艺术史、艺术理论和艺术批评系教授兼E.C.Chadbourne主任(1999一),2008年被授予瑞典哥德堡大学荣誉博士,其主要研究领域为图像理论、非艺术图像、文艺复兴与现代主义之间的关系、科学与艺术之间的关系,艺术史、艺术实践与艺术史之间的关系等。
【目录】
前言
第一章历史
第二章对话
第三章理论
第四章评论
第五章建议
结论
注释
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