创业管理
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九五品
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作者杨光 主编;叶丽红 副主编
出版社武汉大学出版社
出版时间2016-01
版次1
印数1千册
装帧平装
上书时间2024-06-03
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
杨光 主编;叶丽红 副主编
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出版社
武汉大学出版社
-
出版时间
2016-01
-
版次
1
-
ISBN
9787307171749
-
定价
32.00元
-
装帧
平装
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开本
16开
-
纸张
胶版纸
- 【内容简介】
-
本书编写目的在于为大学生创业提供实用的指导,提高创业的成功率。本书分11章并配教学课件,对创业准备、相关的法律知识、企业管理知识包括财务管理和税收等有较全面的介绍。特点:(1)内容全面;(2)实用性和可操作性强;(3)通俗易懂,突出理财知识的介绍;(4)案例丰富;(5)内容精炼,循序渐进;(6)配套多媒体教学课件,有利于教学。本书适合高等院校公共课使用,也可作为创业培训用书、自学参考书和希望了解创业知识的社会在职人员的参考读物。
- 【作者简介】
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杨光,高级会计师 副教授。浙江万里学院商学院会计系教师,主讲中级财务会计、高级财务会计、审计学、财务管理、公司理财。主要研究方向:会计与财务。科研成果:在《财会通讯》、《财务与会计》、《财会月刊》、《审计月刊》、《中国管理信息化》、《经济评论》、《公司》、《创业家》、《赢周刊》等专业报刊上发表论文40多篇,论文被多家杂志和网站转载;主持省、厅、市级和企业课题多项,参与科研课题多项。编著的《Excel在财会中的应用》,由中国铁道出版社2005年出版。
- 【目录】
-
第1章 启航之前
——创业的基本准备
[学习目标]
1.1 概述
1.2 创业精神
1.3 创业的作用
1.4 成为一个创业者
[本章小结]
[复习思考题]
第2章 运筹帷幄
——选择创业方向与制定创业计划书
[学习目标]
2.1 发现与评估创业机会
2.2 创业计划书
2.3 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛
[本章小结]
[复习思考题]
第3章 钱从何来
——创业融资全攻略
[学习目标]
3.1 创业融资方式
3.2 创业融资的主要渠道
3.3 创业融资方式的选择
[本章小结]
[复习思考题]
第4章 把握航向
——创业的相关法律法规
[学习目标]
4.1 企业的法律形式
4.2 企业登记注册
4.3 创业企业的地址选择
4.4 创业企业必须考虑的法律与伦理问题
[本章小结]
[复习思考题]
第5章 高瞻远瞩
——创业企业的战略规划
[学习目标]
5.1 公司总体层次战略规划
5.2 战略经营单位战略规划
5.3 竞争战略设计
[本章小结]
[复习思考题]
第6章 招贤纳士知人善任
——选择创业团队和人力资源管理
[学习目标]
6.1 组建核心团队
6.2 人力资源管理概述
6.3 人力资源规划
6.4 人员招聘与录用
6.5 人员培训
6.6 绩效考评和薪酬管理
[本章小结]
[复习思考题]
第7章 以质取胜
——企业的生产管理和质量管理
[学习目标]
7.1 生产管理概述
7.2 生产设计与组织
7.3 生产计划
7.4 现代生产管理方式
7.5 物资管理
7.6 质量管理
[本章小结]
[复习思考题]
第8章 “卖”向成功
——企业的营销管理
[学习目标]
8.1 建立现代营销观念
8.2 目标市场营销
8.3 市场营销策略
[本章小结]
[复习思考题]
第9章 当家理财
——创业企业的财务管理
[学习目标]
9.1 初试会计——基础知识
9.2 企业理财概述
9.3 创业期的财务管理
9.4 企业成长期的财务管理
9.5 创业企业如何规避财务风险
9.6 创业企业涉及的主要税种
[本章小结]
[复习思考题]
第10章 防微杜渐未雨绸缪
——创业企业的风险管理
[学习目标]
10.1 企业风险分类
10.2 创业前期的风险
10.3 创业过程中的风险
10.4 创业后期的风险
10.5 企业风险的防范策略
[本章小结]
[复习思考题]
第ll章 自强不息
——大学生创业案例
[案例提示]
11.1 文具设计师王博:创业,从擅长的领域开始
11.2 田宁:从大学生创业第一人到电子商务领军人
11.3 陈伟星:立志改变世界的年轻人
11.4 大学生自主创业开宠物医院
11.5 义乌富家子艰辛创业路
11.6 大学毕业生回乡包地600亩24岁女孩乐做种粮大户
11.7 宁波才俊5年创办5家公司北大演讲创业事迹
11.8 吴立杰创品牌公司
11.9 与 长对话:方琴与卡当网
[本章小结]
参考文献
再版后记
内容摘要
杨光编著的《创业管理》编写目的在于为大学生
创业提供实用的指导,提高创业的成功率。本书分11章并配教学课件,对创业准备、相关的法律知识、
企业管理知识包括财务管理和税收等有较全面的介绍。特点:(1)内容全面;(2)实用性和可操作性强;(3)通俗易懂,突出理财知识的介绍;(4)案例丰富;(5)内容精炼,循序渐进;(6)配套多媒体教学课件,有利于教学。本书适合高等院校公共课使用,也可作为创业培训用书、自学参考书和希望了解创业知识的社会在职人员的参考读物。
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