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班级管理

8.4 4.0折 21.1 九五品

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作者李学农 主编

出版社高等教育出版社

出版时间2004

装帧线装

上书时间2024-09-14

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   商品详情   

品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 李学农 主编
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2004
  • ISBN 9787040143423
  • 定价 21.10元
  • 装帧 线装
  • 开本 23cm
  • 页数 307页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
本书介绍了小学生与他们的班级生活世界、班级管理目标与基本任务、小学班级组织建设、小学班级日常管理等内容。
【目录】
 *

 前言
 *章 小学班主任与小学班级管理
  *节 班级与班主任
  第二节 班级管理与小学班级管理
  第三节 成功的班级管理需要理论的指导
  第四节 怎样学习班级管理课程
 第二章 小学生与他们的班级生活世界
  *节 班级——学生成长的重要环境
  第二节 作为小学基层组织的小学班级
  第三节 进行先进思想熏陶的少先队
  第四节 班级中的非正式群体
  第五节 网络与小学生的班级生活
  第六节 班级管理与儿童的权利
 第三章 班级管理目标与基本任务
  *节 班级管理过程与目标
  第二节 班级管理目标的设定
  第三节 班级管理的基本任务
 第四章 小学班级组织建设
  *节 班级组织建设概述
  第二节 新建班级的组织建设
  第三节 既有班级组织的建设
  第四节 班集体建设
 第五章 小学班级日常管理
  *节 班级组织建设在日常管理中实现
  第二节 小学班级环境管理
  第三节 小学班级的教育性管理
  第四节 班级日常管理中的学生评价
 第六章 小学班级活动管理
  *节 小学班级管理中的活动管理
  第二节 班级活动的类型
  第三节 班级主题活动的内容和形式
  第四节 班级主题活动的组织
 第七章 班级教育力量的管理
  *节 小学班级中的各种教育力量
  第二节 班主任与任课教师的协调
  第三节 班主任与家长的协调
 第八章 做一个优秀的班级管理者
  *节 班主任的自我管理及内容
  第二节 小学班主任的自我修养
  第三节 班主任自我形象塑造
 第九章 小学班级管理研究
  *节 小学班级管理与研究
  第二节 班级管理者的研究
  第三节 班级管理者的行动研究
 附录
  附录一 小学班主任工作暂行规定(试行草案)
  附录二 中国少年先锋队队章
  附录三 中小学生守则
  附录四 小学生日常行为规范(修订)
  附录五 联合国《儿童权利公约》(序言及*部分)
  附录六 中国儿童发展纲要(2001—2010年)(节选)
  附录七 全国家庭教育工作“十五”计划
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