财政绩效评价
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全新
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作者高琪、方圆、蒲云 著
出版社西南财经大学出版社
出版时间2021-08
版次1
装帧平装
货号文轩1.2
上书时间2025-01-04
商品详情
- 品相描述:全新
图书标准信息
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作者
高琪、方圆、蒲云 著
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出版社
西南财经大学出版社
-
出版时间
2021-08
-
版次
1
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ISBN
9787550449695
-
定价
39.80元
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装帧
平装
-
开本
16开
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纸张
胶版纸
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页数
308页
-
字数
0.422千字
- 【内容简介】
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本书从项目/政策运行的逻辑视角出发,理解项目/政策的运行逻辑。以项目逻辑模型为主线,研讨如何设计评价内容,提出评价问题,开发评价指标;如何运用不同的方法,对项目进行客观、科学、公正的评价。本书涉及了财政学,经济学,管理学,逻辑学,社会学等多个领域,有利于学生了解不同学科,拓宽学生视野,提升综合能力。也可以为希望从事绩效管理和绩效评价工作的同学,提供一个入门的基础。本书的主要内容包括三个部分。部分是绩效评价设计(1-4章)。该部分重点介绍项目运行逻辑,绩效评价框架,评价问题设计和指标设计原则等基本的绩效评价设计。第二部分是绩效评价方法(5-9章)。这一部分以项目逻辑模型为中心,重点介绍绩效评价中常用的分析工具和分析方法,包括经济分析方法,归因分析方法,定性分析,需求分析,调查问卷设计等。第三部分是国外绩效评价实践和借鉴(10-11章)。这一部分主要是了解和借鉴国外发达国家的绩效评价框架和标准。包括评价的六个步骤和四个标准及其应用。
- 【作者简介】
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高琪,美国德州农工大学博士毕业,现任西南财经大学财政税务学院教授、副院长。四川省学术技术带头人后备人选,西南财经大学“光华百人计划”人选,成都市第十五届政协委员,四川省财政学会常务理事,四川省财政厅财政评审专家。
方圆,经济学博士,现为西南财经大学财政与税务学院副教授,硕士生导师。
蒲云,农业经济学博士,现为西南财经大学财政与税务学院副教授,硕士生导师。
- 【目录】
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第一篇 绩效评价设计第一章 导论 第一节 财政绩效评价概述 第二节 绩效评价内容 第三节 绩效评价发展 第二章 项目逻辑模型 第一节 项目运行逻辑 第二节 构建项目逻辑模型第三节 在项目评价中建立项目逻辑模型 第四节 项目逻辑的作用与 第三章 绩效评价框架 第一节 政府的目标和项目目标 第二节 绩效评价框架 第三节 确定评价的重点内容 第四章 开发绩效指标 第一节 绩效指标类型和数据类型第二节 信度和效度 第三节 指标的选择标准 第二篇 绩效评价方法第五章 经济评价 第一节 经济评价概述 第二节 公共项目成本—效益分析 第三节 成本—效果分析第六章 归因分析 第一节 因果关系检验第二节 实验分析第三节 准实验分析第七章 定性分析 第一节 定性分析概述 第二节 构建定性评价 第三节 定性评价在实践中的应用第八章 需求分析 第一节 需求分析概述第二节 需求分析步骤第九章 问卷调查分析 第一节 问卷调查的构建简介 第二节 问卷的设计 第三节 问卷调查形式 第四节 问卷的信度与效度第三篇 国外绩效评价实践和借鉴第十章 国外绩效评价实践 第一节 评价框架与标准 第二节 评价步骤 第三节 项目评价元分析 第十一章 案例解析: 烟草使用预防与控制 第一节 引言 第二节 过程评估的目的和好处 第三节 过程评估的核心信息元素 第四节 管理过程评估 第五节 结论 参考文献
内容摘要
本书从项目/政策运行的逻辑视角出发,理解项目/政策的运行逻辑。以项目逻辑模型为主线,研讨如何设计评价内容,提出评价问题,开发评价指标;如何运用不同的方法,对项目进行客观、科学、公正的评价。本书涉及了财政学,经济学,管理学,逻辑学,社会学等多个领域,有利于学生了解不同学科,拓宽学生视野,提升综合能力。也可以为希望从事绩效管理和绩效评价工作的同学,提供一个入门的基础。本书的主要内容包括三个部分。第一部分是绩效评价设计(1-4章)。该部分重点介绍项目运行逻辑,绩效评价框架,评价问题设计和指标设计原则等基本的绩效评价设计。第二部分是绩效评价方法(5-9章)。这一部分以项目逻辑模型为中心,重点介绍绩效评价中常用的分析工具和分析方法,包括经济分析方法,归因分析方法,定性分析,需求分析,调查问卷设计等。 第三部分是国外绩效评价实践和借鉴(10-11章)。这一部分主要是了解和借鉴国外发达国家的绩效评价框架和标准。包括评价的六个步骤和四个标准及其应用。
主编推荐
本书从项目/政策运行的逻辑视角出发,理解项目/政策的运行逻辑。以项目逻辑模型为主线,研讨如何设计评价内容,提出评价问题,开发评价指标;如何运用不同的方法,对项目进行客观、科学、公正的评价。本书涉及了财政学,经济学,管理学,逻辑学,社会学等多个领域,有利于学生了解不同学科,拓宽学生视野,提升综合能力。也可以为希望从事绩效管理和绩效评价工作的同学,提供一个入门的基础。
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