中国建筑教育（2013）（总第6册）

图书标准信息

• 作者 《中国建筑教育》编辑部 编
• 出版社 中国建筑工业出版社
• 出版时间 2013-10
• 版次 1
• ISBN 9787112158577
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 120页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

　　《中国建筑教育（2013）（总第6册）》由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会、全国高等学校建筑学专业评估委员会、中国建筑学会和中国建筑工业出版社联合主办的。《中国建筑教育》每期将有一个专题，并设置基础教育、建筑教学研究、建筑教学问答、作业点评、海外动态、研究生教育、建筑创作、建筑书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、人物、校园动态等栏目。

【目录】

主编寄语
专栏文化传承与设计创新教学研究
跨越历史、现实、未来的设计设题的教学意义／陈薇是霏
浅谈西北生土窑洞居住环境改造设计公益活动之教学实践／邱晓葵刘彤昊
基于历史环境再生视野的建筑设计思维教学研究／汪丽君
历史文化遗产保护课程建设探索与思考
——重庆大学历史文化遗产保护教育体系建设成果总结／陈蔚邱小玲
建筑设计研究与教学
围绕体育活动的山地建筑课程设计教学
——以日本建筑新人战获奖作品为例／王桢栋谢振宇
设计教学的过程性／张孝廉侯旭龙张伶伶
承上启下——建筑学专业一、二年级设计课衔接问题的探讨／徐蕾张敏刘力
联合教学
触点激发与系统生成——东南大学建筑学院与美国伍德布瑞大学
建筑学院联合设计教学回顾／王海宁张彤史永高
建造模式的选择及其意义
——关于东南大学（SEU）一苏黎世高工（ETH）“紧急建造”联合教学的思考／李海清
哈尔滨工业大学短期国际联合设计教学实践／徐洪澎吴健梅李国友
天津大学国际联合教学中的可持续建筑设计专题／杨崴贡小雷孙璐
过程——模拟——介入
——以Processing工具为基础的开放性设计教学实践／盛强苑思楠JordanA·Kanter
众议关于读书
丁沃沃／郭红雨／魏皓严／冯果川／青锋／刘晓光／裘知／何莹莹／刘诗芸
书评
喜读《建筑第一课——建筑学新生专业入门指南》／单德启
建筑·《设计的开始》／李鸽
《全国高校建筑学与环境艺术设计专业美术系列教材》导读／全国高等学校建筑学专业指导
委员会建筑美术教学工作委员会
教材导读
编辑手记