全新正版星星点灯：来自留守儿童的爱之声9787530139707
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作者王巨成
出版社北京少年儿童
ISBN9787530139707
出版时间2014-06
装帧其他
开本16开
定价25元
货号J9787530139707
上书时间2024-04-26
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商品详情
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导语摘要
来自留守儿童的爱之声，献给五千八百万中国留守儿童！
王巨成编著的《星星点灯：来自留守儿童的爱之声》是一部根据全国妇联“关爱留守儿童先进个人”许芩创办“星星点灯”留守儿童合唱团的真实经历创作的报告文学。
它是一本书写生活积极向上、性情阳光的留守儿童的爱之书，它是一本书写许妈妈无敌大爱的爱之书，它更是一本献给天下所有孩子的成长励志读物。
希望书里那些自信向上、快乐活泼、充满梦想、关爱别人的儿童群像能够感染所有的留守儿童，也希望来自留守儿童的爱之声能够传递给所有孩子，点亮他们的成长之路……
作者简介
王巨成，江苏扬州人。1991年开始发表作品，迄今有六百多万字，出版《《穿过忧伤的花季》、《我们的青葱岁月》、《王巨成名作精品集》、《震动》（系列）等书。一百多篇作品被各类书刊以及年度选集选载。曾获第八届全国很好儿童文学奖、冰心儿童文学奖大奖、陈伯吹儿童文学奖、金近儿童文学奖、中华很好读物提名奖、紫金山文学奖、江苏省“五个一工程奖”、中国作协“跨世纪很好儿童文学作品”奖、《儿童文学》第五届、第六届擂台赛银奖，《儿童文学》《少年文艺》、《东方少年》和《少年文艺》（江苏）很好作品奖。《震动》入选年度“大众喜爱的五十种图书”、“三个一百”原创工程。中国作家协会会员。
目录
玉米不见了
许老师和别的老师不一样
只要爸爸妈妈不在家，就什么都好了
网吧里的少年人
狗是咱家小星星的命
那些乡下的孩子
小星星原来会说话
就叫星星点灯
小星星，你家的玉米找到了
学生的人身安全谁负责
学校里的面试
真是天籁之音
跟雷锋一个样
我去学校唱歌了
他们要成为懂得爱的孩子
是心灵在歌唱
到城里集训去
许妈妈
李玉珍的脸红了
有魔力的“百宝箱”
不一样的生日
你一定要收下阿宝
埋起来的小纸条
特殊的演唱会
你们是我的骄傲
“星星点灯”留守儿童合唱团走过的足迹
编辑手记
内容摘要
王巨成编著的《星星点灯：来自留守儿童的爱之声》是一部根据全国妇联“关爱留守儿童先进个人”许芩创办“星星点灯”留守儿童合唱团的真实经历创作的报告文学。
《星星点灯：来自留守儿童的爱之声》采用以小星星等几个孩子的故事与许芩的故事双线索并行的复线结构，展现了“星星点灯”合唱团一路走来给乡村孩子生活带来的翻天覆地的变化，也塑造了创办人许芩果断、担当、坚持、心怀理想，为留守孩子的成长无私付出的感人形象。
歌声开启了留守孩子的心灵，音乐点燃了留守儿童的梦想，许芩正是用组建合唱团的方式帮助留守儿童走出封闭孤独、走出被电脑电视捆绑的生活。合唱团的活动不仅让他们学习了音乐的技能，更重要的是让留守孩子得到爱，得到关怀，获得了自信，也学会了自发去爱别人。
精彩内容
许老师和别的老师不一样我好希望被老师夸奖、鼓励，即使犯错误的时候也能够原谅我，我喜欢像许老师那样爱笑、有梦想的人。
公交车上，正是上班的高峰期，车上自然很拥挤。公交车在一个站点停了下来，许芩随着人流下车。
这时一个少年急急地从人缝里挤出来，下了车就跑起来。他奔跑的身子还撞了一下许芩。
许芩也没有在意，说了一句：“你就不能慢一点吗？”少年已经跑远了，一边跑，一边扭过头看。
“我的钱包不见了！我的钱包不见了……他是小偷，抓小偷啊！”一个尖啸的声音突然响起来，下车的与上车的，都惊疑地寻声看去，是一个中年女人。她急赤白脸地朝众人举着手中的一只包，包上赫然呈现着一道被划开的口子。
“还不快去追？一定就是刚才那个孩子！”一个男人提醒说。
中年女人猛地醒悟过来，撒腿就朝远去的少年追去。
别人纷纷检查自己的衣服口袋以及手中的包，许芩身边的一个五十
多岁的大娘心有余悸地把她的包伸到许芩的眼前，说：“你看看，多悬啊！”大娘的包上也划了一道口子，不过，没有完全划开。
许芩想起来了，她上车的时候，曾看见少年挨在自己的身边。可能因为是老师，许芩就朝少年多看了两眼。少年十四五岁的样子，正是在校读书的年龄，可是没有背书包，而且头发也很长。
如果少年是学生的话，他这时候应该坐在窗明几净的教室里，上着早读课。可是少年又分明不像一个学生，那脸上有一种许芩一时说不清楚的表情，衣服也不整洁，隐隐地有一股异味。
少年见许芩看着他，就退到车厢的后面去了。
“以后遇见这种人，要离他远一点。”大娘好心地对许芩说，“这种孩子很可能是乡下来的，没有人管，也不读书，父母都出去打工了。”许芩明白了少年脸上的表情：那是阴谋与小心混合起来的表情，还有一种蛮横。
“也不知道那个女人追到少年没有？”许芩想着
，朝城镇中学走去。这应该是许芩第一次接触到的与她的学生不一样的少年。
在以后的好长时间里，许芩的脑海里总浮现出那个少年的“未来”：少年可能重新走进学校了，然后在老师、家长的帮助下，成了一个很不错的学生：少年也可能一步步走向罪恶的深渊，最
终毁了自己……许芩那时是宝应城镇中学的一位英语老师，同时兼任班主任。
“许老师和别的老师不一样！”这是学生对许芩的一句“评价”，在这简单而直接的话语背后，却是学生
对许芩的喜欢。
是的，是喜欢，是愿意亲近的那种喜欢，是愿意把心里话掏出来的那种喜欢。他们喜欢看见许老师脸上的微笑，那微笑明媚得如清晨的阳光一般，透着慈母的温暖。他们尤其喜欢许老师身上散发出来的活力与朝气，那种活力与朝气不只是年轻人才有的。
因为喜欢，许芩老师的一言一行，甚至服饰，都被学生暗暗模仿。
许老师每天准时在晨光中跑步，常有学生情不自禁地去做许老师的“尾巴”，跟在后面跑，但都没有谁能像许老师那样坚持下来。每到学校或班级举办文艺联欢时，许老师比她的学生还活跃，简直就是一个大孩子，她表演的歌舞啦、京剧啦，往往获得的掌声也
最多。要知道，读大学时，许芩可是学校文艺部的部长。
许老师爱读书在校园里是出了名的。班主任工作辛苦而琐碎，但许老
师总能找到时间读书。在课间，在早读课上，在课堂
学生做作业的时候，许老师就站到讲台旁，拿出随身带的一本书，如痴如
醉地读起来。许老师热爱写作，并且发表过不少的散文、随笔、诗歌，是扬州作家协会的一名会员。在学生面前，她并不掩饰自己的梦想：将来当一名作家。
“今天你们是我的学生，希望明天做我的读者呀
！”许老师曾经半是认真半是玩笑地对她的学生说。
乐观、随和、爱笑、爱唱……按说这样的老师在学生而前缺少一种必要的威严，进而可能导致课堂纪律、教学成绩什么的不尽如人意。事实上，许老师的英语课形式多样，生动有趣，学生总能不由自主地被许老师带进她创设的情境里。而每一次的考试中，许老
师所教的班级的成绩总稳稳地名列前茅。
P11-14
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