教育政策研究丛书：教育政策国际比较

图书标准信息

• 作者 吴遵民 著
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2009-12
• 版次 1
• ISBN 9787544426657
• 定价 31.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 247页

【内容简介】

《教育政策研究丛书：教育政策国际比较》归纳、分析和梳理了各国教育政策所取得的成功经验及现存的问题，对我国基础教育均衡发展、高等教育大众化以及如何缩小城乡教育差距和健全民办教育管理体制等问题作了深刻反思和分析。
《教育政策研究丛书：教育政策国际比较》共八章，在阐明研究各国教育政策的意义以及选择六个典型国家的缘由的前提下，每章分别对各个国家教育政策的历史、现状和未来发展进行了俯瞰式的聚焦；我们试图以全面解读、深入分析的手段，对各国教育政策的现状与特征作出客观评析和总结，以达到获得借鉴和启示的作用。

【目录】

第一章各国教育政策比较研究的意义
第一节教育政策研究的全球化背景
第二节选择几个典型国家的理由
第二章美国的教育政策
第一节美国教育政策的历史演变
第二节美国教育政策的现状
第三节美国教育政策的新趋向
第三章英国的教育政策
第一节英国教育政策的历史演变
第二节英国教育政策的现状
第三节英国教育政策的发展趋势和动向
第四章法国的教育政策
第一节法国教育政策的历史演变
第二节法国教育政策的现状
第三节法国教育政策今后的课题
第五章德国的教育政策
第一节德国教育政策的历史演变
第二节德国教育政策的现状
第三节德国教育政策的特点和问题
第六章日本的教育政策
第一节日本教育政策的历史演变
第二节日本教育政策的现状
第三节日本教育政策今后的课题
第七章苏联与俄罗斯的教育政策
第一节苏联教育政策的历史回顾
第二节俄罗斯教育政策的现状
第三节苏联教育政策评析
第八章结论与启示
第一节各国教育政策的成功经验及存在的问题
第二节对中国教育政策改革的若干思考
第三节中国教育政策的未来发展趋势
主要参考文献
后记