创新创业素养/中等职业院校立德树人系列教材

图书标准信息

• 作者 魏定俊 编
• 出版社 冶金工业出版社
• 出版时间 2017-10
• 版次 1
• ISBN 9787502476403
• 定价 25.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 134页
• 字数 174千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 中等职业院校立德树人系列教材

【内容简介】

　　《创新创业素养/中等职业院校立德树人系列教材》共分8章，针对中职生的需要，系统介绍了有关创新与创业的知识，内容包括认识创新与创业、创新创业者的素质与能力、中职生创新创业意识、创业准备、创业团队、创业计划书等。书中除了系统阐述必要的理论知识外，还融入了很多案例、名人名言和心灵启迪，十分生动。另外，各章后都有相关习题，可以帮助学生巩固和掌握相关知识。
　　《创新创业素养/中等职业院校立德树人系列教材》可以作为中等职业院校创新创业教育的教材，也可供广大青少年阅读。

【目录】

1 走进创新世界
1．1 突破创新禁区
1．1．1 创新与创新思维
1．1．2 创新的特点
1．1．3 中职生创新中的不足
1．2 创新与效仿
1．2．1 创新与效仿的关系
1．2．2 中职生的创新与效仿
思考与练习

2 创新创业者的素质与能力
2．1 创新创业者应具备的身体与心理素质
2．1．1 身体素质
2．1．2 心理素质
2．2 创新创业者的知识素质
2．2．1 语文知识
2．2．2 数学知识
2．2．3 外语知识
2．2．4 其他知识
2．3 创新创业者的能力素质
2．3．1 学习能力
2．3．2 人际交往能力
2．3．3 抗压能力
思考与练习

3 中职生的创新创业意识
3．1 中职生的创新创业意识及其影响因素
3．1．1 创新创业意识的含义
3．1．2 影响中职生创新创业意识的因素
3．2 中职生创新创业意识的培养
3．2．1 培养中职生创新创业意识的必要性
3．2．2 培养中职生创新创业意识的方法
3．2．3 中职生创新创业的支持体系
3．2．4 将创新创业意识融入职业规划
思考与练习

4 认识创业
4．1 创业概述
4．1．1 创业的定义
4．1．2 创业的特征
4．1．3 创业的类型
4．2 创业的意义、价值与创业精神
4．2．1 创业对个人的意义与价值
4．2．2 创业对国家和社会的意义与价值
4．2．3 创业精神
4．3 中职生创业的优势与面临的问题
4．3．1 中职生创业的优势
4．3．2 中职生创业所面临的问题
思考与练习

5 创业准备与创业团队
5．1 创业准备
5．1．1 创业者的自身条件准备
5．1．2 创业外部条件的准备
5．2 创业团队
5．2．1 创业团队的概念
5．2．2 创业团队的作用
5．2．3 创业团队成员的选择
5．2．4 创业团队的组建
思考与练习

6 创业机会与创业风险
6．1 创业机会
6．1．1 创业机会的含义
6．1．2 创业机会的来源
6．1．3 识别创业机会
6．2 创业风险
6．2．1 创业风险的含义
6．2．2 创业风险的种类
6．2．3 创业风险的应对措施
思考与练习

7 创业计划书与创办公司
7．1 创业计划书
7．1．1 创业计划书的要素
7．1．2 创业计划书应具备的内容
7．1．3 创业计划书的作用
7．1．4 创业计划书的编写
7．2 创办公司
7．2．1 营业执照的申领
7．2．2 开业前的准备
思考与练习

8 中职生就业与创业
8．1 全面了解就业与创业
8．1．1 就业的含义
8．1．2 就业的特征
8．1．3 就业的类型
8．1．4 创业与就业的关系
8．2 中职生就业和创业准备
8．2．1 就业和创业前准确自我定位
8．2．2 就业心理调适
8．2．3 创业心理调适
8．3 中职生就业创新与自主创业
8．3．1 就业创新的意义
8．3．2 就业创新的社会支持
8．3．3 就业创新的实现
8．3．4 自主创业助力就业创新
8．4 中职生的职业规划
8．4．1 职业规划概述
8．4．2 职业规划九件事
8．4．3 我国职业规划的历史类型
8．4．4 职业规划的制定与实施
思考与练习

参考文献