教研工作的理论与实践

图书标准信息

• 作者 陶秀伟 著
• 出版社 人民出版社
• 出版时间 2011-04
• 版次 1
• ISBN 9787010097800
• 定价 28.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 264页
• 字数 262千字

【内容简介】

《教研工作的理论与实践》概要论述了教研工作的发展历程，教研工作的地位与作用，教研工作的基本性质与职责，教研机构的设置与教研工作的任务，新时期教研工作的途径，教研制度与教研方式的创新等。阐述了在新课程理念下，教研工作与教研员面临的机遇与挑战，教研员应具备的素质与能力，教研工作的评估与考核。在阐明常规教研与培训的基础上，重点论述了网上教研与培训，校本教研与培训的理论与实践，对广大教研员以及一线教师实施新课程具有重要的指导意义。

【作者简介】

陶秀伟，男，1956年1月生，汉族，中共党员，吉林农安人，研究员。毕业于吉林工业大学，1976年7月参陶秀伟副校长加工作，先后任抚顺机械工业学校教师、抚顺机械工业局党办局办副主任、抚顺机械工业学校校长、抚顺工业学校第一副校长，辽宁教育学院副院长、沈阳师范学院副院长兼辽宁省基础教育教研培训中心常务副主任、主任、中心党委书记等职。现任沈阳师范大学副校长。

【目录】

前言
第一章教研工作的地位与作用
第一节教研工作的地位
第二节教研工作的作用

第二章教研工作的性质与职责
第一节教研工作的性质与方针
第二节教研机构的工作职责

第三章教研工作的机构与任务
第一节教研机构的设置
第二节教研机构的任务
第三节教研工作的基本原则

第四章教研员的基本素质与考核
第一节课程改革对教研工作的新要求
第二节教研员的任职条件与素质
第三节教研工作的评估与考核

第五章教研工作与课程改革
第一节新课程的目标与课程标准
第二节新课程的结构
……
第六章教研工作的基本途径
第七章教研工作与教师培训
第八章网络教研
第九章校本教研
参考文献