大夏书系·听名师讲课（语文卷）（第二版）

图书标准信息

• 作者 雷玲 著
• 出版社 华东师范大学出版社
• 出版时间 2016-06
• 版次 1
• ISBN 9787567546516
• 定价 32.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 255页
• 字数 278千字
• 正文语种 简体中文
• 丛书 大夏书系·名师课堂

【内容简介】

《听名师讲课·语文卷》（第二版）系统展示了李镇西、钱梦龙、王崧舟、窦桂梅、于永正、孙双金、薛法根、周益民等20多位语文名师的教学片断和教学艺术，并汇聚了众多一线语文教师的赏评、感悟、反思和应用心得。为语文教师有效提升专业技能、育人能力和课堂教学艺术提供了丰富借鉴，指明了语文教师专业发展的方向和路径，是一本好学、好用的案头书。

【作者简介】

雷玲，网名红袖子，曾在大学任教，《现代教育报》副总编辑，资深教育记者，40余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。
出版了50余本中小学教师专业用书。其中，专著《梦想触手可及——教育行走与思考》，编著的《课堂无边界——百年名校的教学艺术》《个性教师炼成记——百年名校新型师生关系》《优秀教师的8种心理素质》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》，主编的《打开教育之门——顾明远教育观启示录》《推开教育之窗——朱永新教育观启示录》《寻找教育之根——李烈教育观启示录》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》等书，受到广大教师朋友的欢迎。

【目录】

第一篇 精彩片段教学韵味 / 1
 什么是真正的“对话”教学
——特级教师周益民《半截蜡烛》教学片段评析 / 3
 如此铺陈 有何深意？
——特级教师窦桂梅《落叶》五分钟片段赏析 / 7
 教学要回到课堂和课文本身
——特级教师薛瑞萍《詹天佑》教学艺术评析 / 10
 “导”的艺术：浅出、趣出、巧出
——特级教师薛法根《“你必须把这条鱼放掉！”》教学评析 / 15
 每句话都说在点子上
——特级教师于永正《荷花》教学片段赏析 / 19
 阅读在“三原色”中升华
——特级教师王崧舟《只有一个地球》教学入课片段赏析 / 21
 学会倒掉学生鞋里的沙子
——特级教师于永正《小稻秧脱险记》教学片段赏析 / 23
 反差，深入阅读的切入点
——特级教师陈世锦《狼和鹿》的导入艺术赏析 / 25
 在细节中体现教育理念
——特级教师李镇西《世间最美的坟墓》教学片段赏析 / 28
 无痕，教学的最高境界！
——特级教师赵景瑞作文课《发短消息》教学片段赏析 / 32
 精彩从识字开始
——特级教师薛法根《我应该感到自豪才对》教学片段赏析 / 36
 让学生在读中领悟
——特级教师支玉恒《天游峰的扫路人》教学艺术赏析 / 38
 一个句式，学“文”悟“道”
——特级教师孙双金《天游峰的扫路人》教学片段赏析 / 41
 语文课堂点评“四味”
——特级教师薛法根《雪儿》教学片段赏析 / 43
“应用”是最有效的学习
——特级教师于永正《梅兰芳学艺》教学片段赏析 / 46
 充满智慧的“文字游戏”
——特级教师赵景瑞作文课《发短消息》教学片段点评 / 49
 语文课要用知识和情感“两条腿”走路
——品味特级教师支玉恒的《只有一个地球》教学片段 / 53
 关键的是老师的姿态
——由特级教师薛法根的两则教例想到的 / 55
 在讨论中打开学生“心门”
——特级教师孙建锋《放弃射门》教学片段赏析 / 59
 “晕”着孩子“玩”
——特级教师于永正执教《梅兰芳学艺》片段赏析 / 61
 把课文读在你的脸上
——特级教师孙永民《阿里山的云雾》朗读教学鉴赏 / 64
 作文应在“实”字上下功夫
——特级教师贾志敏作文课《一件事情》教学片段赏析 / 68
 张力：阅读教学的个性化追求
——特级教师韩军《大堰河——我的保姆》教学片段赏析 / 71
 情感，提升课堂的力量
——特级教师窦桂梅《再见了，亲人》教学片段赏析 / 74
 以人为本 以读为本 以创为本
——特级教师靳家彦《有这样一个小村庄》教学赏析 / 76
第二篇 经典课堂教学智慧 / 81
“平的才是大的”
——特级教师李镇西人教版《提醒幸福》教学艺术点评 / 83
 小课堂中的大课堂
——特级教师窦桂梅研究型阅读课《喜鹊》教学评析 / 89
 尊重学生的阅读体验
——听特级教师孙双金《天游峰的扫路人》一课有感 / 95
 小楫轻舟，梦入芙蓉浦
——钱梦龙《死海不死》一课问题设计赏析 / 100
 如此造句，精彩！
——观特级教师于永正《水上飞机》造句训练有感 / 104
 习作，在圆的联想中生成
——听特级教师支玉恒《六年级联想作文》一课有感 / 111
 进入文本角色，体验深层情感
——特级教师窦桂梅《落叶》一课赏析 / 114
 什么是“语文”味
——特级教师薛法根《卧薪尝胆》一课赏析 / 119
 在“读”中静听生命的拔节
——听特级教师窦桂梅《朋友》一课有感 / 124
 你的课堂是学生的课堂吗？
——评特级教师孙双金的《天游峰的扫路人》一课 / 128
 语言与精神共生
——特级教师薛法根《雪儿》一课赏析 / 133
 真实的课堂教我求真
——听特级教师赵景瑞《发短消息》一课有感 / 137
 把学生的经验作为写作起点
——听特级教师赵景瑞一堂作文课有感 / 141
 细品名师一招一式
——特级教师赵谦翔《早发白帝城》一课赏析 / 145
 在吟诵中咬文嚼字
——特级教师韩军《大堰河，我的保姆》一课赏析 / 150
 平等对话 情理交融
——听特级教师赵志祥《地震中的父与子》一课有感 / 159
 网络信息平台让思辨更精彩
——特级教师钱梦龙《谈骨气》一课评析 / 162
 语文教学的“实”字落脚点
——听特级教师薛法根《我们家的猫》一课有感 / 166
“自主、合作、探究”的好课
——品味钱梦龙《死海不死》一课 / 171
 从生活中获取写作的灵感
——优秀教师刘桦《话题作文的个性立意》课堂教学评析 / 182
 平等、创新、实践
——听特级教师靳家彦《有这样一个小村庄》一课有感 / 187
 完美和完美中的遗憾
——优秀教师周晔《狼》课堂实录及评点 / 190
第三篇 名师教学艺术 / 197
 从精美到朴素
——解读窦桂梅的教学艺术 / 199
 名师“对话”教学的魅力
——赏析薛法根等四位名师的交流艺术 / 207
 情感和智慧相得益彰
——特级教师孙双金教学特色反思 / 213
 他山之石，如何攻玉？
——对特级教师于永正教学艺术的反思 / 218
 记忆每一个精彩的细节
——在日记中感悟特级教师王崧舟的教学艺术 / 221
 给学生一个飞跃的跳板
——学习特级教师于永正的教学艺术 / 228
 来自现场的幽默
——贾志敏等四位特级教师的教学艺术赏析 / 237
“花儿为什么这样红”
——对名师魅力的感悟 / 241
 课堂教学语言“十式”
——特级教师薛法根语言教学艺术赏析 / 244
 充分利用资源 准确把握“生成”
——特级教师支玉恒“生成”教学艺术赏析 / 248
 语言孕蓄思想，对话提升灵魂
——特级教师靳家彦教学语言艺术赏析 / 251