• 【正版】教育的使命:一位美国名师的课堂反思9787519102685
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【正版】教育的使命:一位美国名师的课堂反思9787519102685

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14.78 4.2折 35 九品

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天津武清
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作者约翰·霍特

出版社教育科学出版社

ISBN9787519102685

出版时间2016-01

装帧其他

开本16开

定价35元

货号9787519102685

上书时间2024-12-01

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品相描述:九品
商品描述
作者简介
约翰·霍特(1923―1985)美国教育改革、作家,对很多社会问题也提出了独特的意见,被《生活杂志》称为“理性的温和声音”。1964年推出首部作品《教育的使命:一位美国名师的课堂反思》,促成20世纪60年代美国教育改革运动。于1967年推出第二本著作《孩子是如何学习的》。霍特的文笔清新易懂,设身处地为孩子着想,因此受到很多教师、家长和在家自学的学生的欢迎。霍特一生著述颇丰,男著有《星期一我做什么》《超越童年》《自由与超越》《教育的不足》《永不嫌晚》等教育理论书籍。

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