【正版】致新人(精)9787544708074
正版旧书 85成新左右 里面部分划线标记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘
￥ 11.63 5.3折 ￥ 22 九品
仅1件
天津武清
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者(日本)大江健三郎|译者:竺家荣
出版社译林
ISBN9787544708074
出版时间2009-12
装帧精装
开本32开
定价22元
货号9787544708074
上书时间2024-05-18
- 最新上架
商品详情
- 品相描述：九品
- 商品描述
-
导语摘要
《黑柳女士的“敲锣打鼓队”》、《撞头的故事》、《写给孩子们的卡拉马佐夫》、《成群结队的雅罗鱼》、《电池风波》、《没有获奖的九十九人》、《坏心眼儿的能量》、《不撒谎的力量》、《梦想当“知识分子”》、《传达别人的话》、《要是年轻人能知道！要是老年人能做到！》……十五篇散文蕴含深厚的文化与深刻的思想，是能读到诺贝尔文学奖得主大江健三郎诚挚心意且让读者动容的大家小书。
作者简介
大江健三郎(1935～)，日本著名小说家。1957年发表《奇妙的工作》，作为学生作家开始崭露头角。1958年的《饲育》获得第39届芥川奖，被视为日本文学新时期的象征和代表。1994年，凭借《含人的体验》与《万延元年的Football》获得诺贝尔文学奖。其作品在中国受到读者广泛的喜爱。
目录
黑柳女士的“敲锣打鼓队”
撞头的故事
写给孩子们的卡拉马佐夫
成群结队的雅罗鱼
电池风波
没有获奖的九十九人
坏心眼儿的能量
不撒谎的力量
梦想当“知识分子”
传达别人的话
要是年轻人能知道！要是老年人能做到！
忍耐与希望
生存练习
慢读法
唯有做“新人”
内容摘要
诺贝尔文学奖得主大江健三郎以柔和的笔调、真性情的文句向青少年剖析自己的人生想法，与成长中的新人分享历经世事的成人经验，像如何锻炼
不说谎的能力、人生习惯的养成、阅读的方法和乐趣等等。十五篇散文蕴含深厚的文化与深刻的思想，是能读到作者诚挚心意且让读者动容的大家小书。书中十余幅彩图由大江夫人亲手绘制。
精彩内容
我有幸能和重藤先生进行长时间的谈话，缘于我在广岛时多次去该医院采访。我想要向重藤先生了解：在广岛遭受原子弹爆炸伤害的病人，是经历了怎样的痛苦逐渐走向康复的——当然死去的人更多——还要了解重藤先生
如何与难以治愈的病魔进行斗争的情况。
重藤先生自己也是原子病受害者，但是他没有畏缩，从受伤的那一天起，他就开始为遭受原子弹爆炸伤害的人们进行治疗。面对接踵而来的新难题，他一直不懈地斗争着。尽管先生只给我讲述了他所经历的事情，我依然从中获得了勇气。从广岛回到东京后，我和年轻的妻子决心为了光的成长而不惜付出一切。
从我正写作的这个书房，可以看见被雨打湿的树枝上长出了冬芽，硬硬的，却又给人柔软的感觉。这情景使我联想起和重藤先生交往的那些日子，先生说的每一句话，都像这细雨般滋润了我的心田。
黑柳彻子女士作为UNICF即联合国儿童基金会的大使，常年奔走于世界各地，探望生活在贫困和苦难中的儿童，给他们送去温暖，让日本人民了解这些儿童的悲惨处境。黑柳女士有两件宣传武器，那就是电视和文章。黑柳女士是个执着的人。最让我感动的是，尽管黑柳女士从事这个工作这么长的时问，但每次黑柳女士在电视上做新的讲演时，都能够看到她为新探访到的贫苦儿童再一次落泪。
我给黑柳女士写去贺信，还让妻子在信上画了一束花作装饰。默默坐在一旁的光，也谱写了一首题为《绕口令》的曲子。光和我一同出席黑柳女士的电视节目时，黑柳女士能听懂他的话，为他说的话开怀大笑。这首曲子写的就是这件事。虽说只写了开头几小节，我也把它一同寄了去。
黑柳女士回信说：“我试着唱了唱那首歌。不过，我说话真有那么怏吗？”过后不久，我去某地演讲。看到听众中有小学高年级和初中的学生，我就把准备好的讲稿中只有成人能听懂的部分删掉，换成了别的内容。换的是一小段童话故事。这是我事先写在本子上，准备被邀请参加黑柳女士就职庆祝会时朗读的，结果没有用上。这个本子我一向不离身，旅行的时候也把它和其他要读的书一起带在身上。 我这个故事是读了黑柳女士最近出版的书之后写的。
恐怕大家都读过黑柳女士的《窗边的小豆豆》吧。那个女孩子总是站在窗边，等着敲锣打鼓队过来，好马上告诉在教室里学习的同学们。
出于写小说的习惯，我总爱把看过的故事凭着记忆在自己脑子里加以重新编排。于是，我想象那个女孩子“后来”怎么样了。
女孩子站在窗边等待敲锣打鼓队过来。只要来学校，她就会一直站在那里等。敲锣打鼓队一直没有来，女孩子依然在等。她就那么一直站在窗边，执着地等着敲锣打鼓队到来……敲锣打鼓队终于过来了！
大家可能对敲锣打鼓队不太熟悉，这是对从前的宣传队的亲切叫法。一
般以三四个人击打锣鼓为节奏，其他还有拉三弦琴、弹吉他、拉手风琴、吹单簧管的。乐手们都穿着古装列队而行。我和豆豆一样大的时候，我家所在的村子太小了，没有敲锣打鼓队来，去邻村的时候遇见过，当时我觉得那阵势实在是好看得不得了。
女孩儿终于等来了敲锣打鼓队，她告诉了教室里的小伙伴儿们，大家都跑到了窗前。这时，发生了一件从未发生过的事。以往在上课时去看敲锣打鼓队的话，都会挨老师的骂——不过，对于把等敲锣打鼓队看得比什么都重要的那个女孩儿，老师也无可奈何——而这次老师不但没有责骂大伙儿，反而兴致勃勃地跟着看起来。
后来大家都出了教室，跟着敲锣打鼓队后面走起来。那个女孩儿自然走在最前面，就如同《捕鼠人》的传说一样，全校同学都参加了进来。还有老
师们，连校长也加入了敲锣打鼓队行进的行列。所有的孩子和老师从没有像现在这么快乐过。
夜幕降临了。这就好比人生。孩子们一个个离开了行列，老师们也一样，都回家去了。
只有那个女孩儿没有回家。她一直跟在敲锣打鼓队的后面走啊，走啊。
后来她被接纳为正式成员，得到了个“将军”的绰号——嘴唇上方贴了个小胡须，她一边学单簧管，一边参与敲锣打鼓队的工作。
后来，半个世纪后的今天，把那个女孩儿培养成了骨干成员的敲锣打鼓队一直走到非洲大陆去了！他们咚锵咚锵地敲打着，走进了深受艾滋病折磨的儿童住的医院里去了。
他们还行进到了阿富汗难民们住的帐篷里，看见一个踩到地雷而失去了一条腿的孩子——据说到那样危险的地方去捡烧火用的干树枝是孩子们的活——正在练习用假腿走路。孩子告诉他们，等战争结束后他要回到村子里去，给家里放羊。他们听了，咚锵咚锵地敲起了锣鼓，用音乐给他以鼓舞。成了“将军”的少女吹得一手好听的单簧管……P2-7
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价