现货！外语教学方法与流派(教师发展系列)

章　外语教学方法与流派
　节　概述
　第二节　外语教学流派发展的历史
　第三节　流派的流派：英语教学流派的发展规律与历史脉络
　第四节　外语教学方法与外语教师
第二章　语法翻译法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　对话交流
第三章　直接法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析

章　外语教学方法与流派
　节　概述
　第二节　外语教学流派发展的历史
　第三节　流派的流派：英语教学流派的发展规律与历史脉络
　第四节　外语教学方法与外语教师
第二章　语法翻译法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　对话交流
第三章　直接法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：经验主义哲学
　　理论链接之二：直观性教学原则
　　理论链接之三：现代语音学
　第五节　对话交流
第四章　听说法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：结构主义语言学
　　理论链接之二：行为主义心理学
　第五节　对话交流
第五章　认知法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：转换生成语法及其语言习得观
　　理论链接之二：认知心理学
　第五节　对话交流
第六章　全身反应法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：心理学中的“记忆痕迹“理论
　　理论链接之二：左右脑分工理论
　第五节　对话交流
第七章　交际法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：形式主义语言学vs功能主义语言学一
　　理论链接之二：交际能力
　　理论链接之三：语篇分析
　　理论链接之四：人本主义心理学
　第五节　对话交流
第八章　基于任务的教学法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：社会建构理论
　　理论链接之二：语言输入、输出和互动假说
　　理论链接之三：“意义优先。聚焦形式“
　第五节　对话交流
第九章　基于项目的教学法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：实用主义教育理论
　　理论链接之二：发现学习理论
　第五节　对话交流
第十章　基于内容的教学法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：CBI的教学模式
　　理论链接之二：基本人际交流能力与认知学术语言能力
　第五节　对话交流
第十一章　词汇法
　节　方法概述
　第二节　典型课堂
　第三节　案例解析
　第四节　理论链接
　　理论链接之一：组块理论
　　理论链接之二：程式化语言
　　理论链接之三：数据驱动学习
　第五节　对话交流
第十二章　后方法
　节　“后方法“的概念与背景
　第二节　“后方法“教学策略
　第三节　“后方法“的核心理念
参考书目

作者介绍