• 英语冠词活学活用 卢仲逖 编著
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英语冠词活学活用 卢仲逖 编著

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作者卢仲逖 编著

出版社湖北教育出版社

ISBN9787535125392

出版时间2006-01

装帧平装

定价13.5元

货号9787535125392

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商品描述


基本信息


书名:英语冠词活学活用


定价:13.50元


作者:卢仲逖 编著


出版社:湖北教育出版社


出版日期:2006年01月 


ISBN:9787535125392


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商品标识:9787535125392


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内容提要



在英语的各个词类中,冠词是小的一类,它仅包括定冠词The与不定冠词A(n),如果再加上隐形的零冠词(即名词前不需要冠词的情况),总共也只有三个成员。因此,在将英语划分为八大词类的年代,冠词被归于形容词的门下,只是在将英语定为十大词类之后,冠词才得以自立门户,但是现在越来越多的语法家倾向于将它合并到一个叫限定词(determiners)的词类中,使之与all,another,both,each,no,this,that,two,two,twice等修饰“限定”名词的词为伍。对于A与The的归属我们可以交给语法家,对于比较级前的the是否仍叫冠词以及零冠词是否存在等问题我们也可以不考虑,但对冠词的实际运用每个英语学习者或使用者都不能回避。因为冠词是英语中使用频率的词,几乎从学习英语的天起我们就得和它们打交道。美国一些学者曾对一套名为Standard of Present-Day Edited American English的书作过统计,该书共1,014,232字,其中使用频繁的十个词依次是:the(出现69,971次),of(36,411次),and(28,852次),to(26,149次),a(n)(23,237次),in(21,341次),that(10,595次),is(10,099次),was(9,816次)和he(9,534次)。排行的The与排行第五的A(n)加起来,共93,208次,占全书总字数的9%以上。这里还不包括难以计数的零冠词。在英语的各个词类中,冠词是小的一类,它仅包括定冠词The与不定冠词A(n),如果再加上隐形的零冠词(即名词前不需要冠词的情况),总共也只有三个成员。因此,在将英语划分为八大词类的年代,冠词被归于形容词的门下,只是在将英语定为十大词类之后,冠词才得以自立门户,但是现在越来越多的语法家倾向于将它合并到一个叫限定词(determiners)的词类中,使之与all,another,both,each,no,this,that,two,two,twice等修饰“限定”名词的词为伍。对于A与The的归属我们可以交给语法家,对于比较级前的the是否仍叫冠词以及零冠词是否存在等问题我们也可以不考虑,但对冠词的实际运用每个英语学习者或使用者都不能回避。因为冠词是英语中使用频率的词,几乎从学习英语的天起我们就得和它们打交道。美国一些学者曾对一套名为Standard of Present-Day Edited American English的书作过统计,该书共1,014,232字,其中使用频繁的十个词依次是:the(出现69,971次),of(36,411次),and(28,852次),to(26,149次),a(n)(23,237次),in(21,341次),that(10,595次),is(10,099次),was(9,816次)和he(9,534次)。排行的The与排行第五的A(n)加起来,共93,208次,占全书总字数的9%以上。这里还不包括难以计数的零冠词。        冠词不仅使用频度,使用规则也复杂。学了一辈子英文没弄清冠词用法的大有人在。和名词,动词等实词不同,冠词不能单独使用,它的使用涉及名词,形容词,数词,副词,代词,名词化的动名词,乃至介词。当然,它们和名词的关系密切。一般来说,个体名词和大多数集合名词是可数的,而专有名词、物质名词与抽象名词是不可数的,这种可数与不可数纯属语法概念,但它对冠词的选择却至关重要,特别是不定冠词。遗憾的是,名词的可数与否不是一成不变的,同一名词在这种情况下是“为可数”的,在另一种情况下很可能摇身一变而“可数”,反之亦然。名词的可数与否往往导致意义的改变,如iron不可数,意为“铁”,an iron可数,意为“烙铁”;Lei Feng系人名,不可数,a Lei Feng,“一个雷锋式的人”,可数;这种可数与不可数的辩证关系难免会让初学者感到无所适从,何况汉语语法中既没有“可数”与“不可数”的概念,又没有与冠词相应的词类。导致冠词取舍困难的还有上下文、语境、文体、修辞等因素,甚至英国英语与美国英语在某些方面也有细微差别。除了用与不用,用什么冠词及可否省略冠词等问题外,碰到all,both,what,quite,rather等词时,还有一个孰先孰后的词序问题。此外,我们注意到,个别地方.冠词的取舍也有“仁者见仁,智者见智”的情况。即使在有章可循的地方,冠词的使用规则也有不少例外。正所谓All Grammatical rules leak(Edward Sapir)。这无疑又增加了,学习和运用冠词的难度。    某种意义上说,学习英语的过程就是一个对冠词深入了解的过程;因此,对冠词掌握的熟练程度便多少反映了一个人的英语水平。    为了帮助读者学习并掌握冠词,作者根据多年阅读及语法课的教学经验,特将有关冠词的问题归纳为108个小题目。如:“A few days与A busy three days”,“China与the Philippines”,“By train与By the 9:30 train”。这108篇小文章从不同侧面介绍了冠词的用法,既包括冠词使用的一般规律,也涉及许多特殊用法或例外。读者如果对标题中的某个冠词用法感到陌生或意外的话,不妨就从那一篇读起,相信读后你对冠词会有新的认知。    从实际问题出发,而不是从“泛指”,‘特指’等概念出发是本书的特点。为了增加本书内容的权威性,本书例句多选自英美知名作家的作品或刊物。在注重科学性的同时,作者也充分考虑内容的可读性。此外,配合本书内容,篇末附有经过精选的冠词练习(含部分高考,研究生考试,TOEFL,GRE试题),读者可通过这些练习检测并巩固自己有关冠词的知识。    在本书的编写过程中,作者参阅了许多行家的作品(见“主要参考书目”)并在未征得同意的情况下引用了个别经典例句,在此谨表歉意与感谢。显示全部信息


目录



1 Lei Feng,A Lei Feng与Thousands of Lei Fengs  
2 A Munich与A British Watergate
3 A Ford与The Ford  
4 The Ford Motor Company与China King 
5 Mr.Smith与A Mr.Smith  
6 English,The English与The English language
7 Monday与A Monday;November与A November  
8 A Smith与The Smiths  
9 The Wright brothers与The brothers Wright
10 Henry Adams与The Henry Adams  
11 The great Edison与The treacherous Spitz  
12 “Is this a new Patrick Henry?”
13 The Hudson River,Hudson Bay与Hudson Strait  
14 The Himalayas与Mount Everest1 Lei Feng,A Lei Feng与Thousands of Lei Fengs  
2 A Munich与A British Watergate
3 A Ford与The Ford  
4 The Ford Motor Company与China King 
5 Mr.Smith与A Mr.Smith  
6 English,The English与The English language
7 Monday与A Monday;November与A November  
8 A Smith与The Smiths  
9 The Wright brothers与The brothers Wright
10 Henry Adams与The Henry Adams  
11 The great Edison与The treacherous Spitz  
12 “Is this a new Patrick Henry?”
13 The Hudson River,Hudson Bay与Hudson Strait  
14 The Himalayas与Mount Everest  
15 China与The Philippines
16 New Year's Day与The Spring Festival
17 The White House与Buckingham Palace
18 The United Nations The U.N.与The
19 The British Museum,Hyde Park与The Zoo
20 党派,主义,宗教与冠词  
21 The Bible与The Trinity
22 称呼与冠词  
23 人名,同位语与冠词
24 The aristocracy与The Socialists 
25 Wall Street与The Wall Street Jouma0  
26 历史时期,历史事件与The  
27 TIME与The Times  
28 London University与The University of London 
29 A boy and a girl,A boy and girl与Boy and girl
30 多项并列结构中的冠词省略 
31 Hand in hand与Shoulder to shoulder  
32 When Greek meets Greek
33 Head first与Pencil in hand 
34 Child as Tom is与零冠词
35 Go to school与Go to the school
36 Go to the cinema与Go to the films  
37 Play the piano,Play bridge与Play ball
38 Radio,TV与冠词 
39 Take root与Bear fruit  
40 A woman with a child与A woman with child 
……
Exercises
Bibliography显示全部信息


作者介绍




文摘



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