【正版书籍】何止于教黄春老师细说教语文
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作者黄春王永涛 著
出版社商务印书馆国际有限公司
ISBN9787517607311
出版时间2020-07
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号J9787517607311
上书时间2024-06-22
商品详情
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商品简介
本书为一线语文名师结合教学实际，针对广大语文教师教学中常遇到的各种茫然、困惑，以及各类问题、难题，全面探讨语文教学的课堂组织形式，教学目的与手段，命题原则与评判标准，乃至作文教学、游学组织，等等。既有教育理念、教学方法、语文教师成长之路的宏观探讨，也有阅读、写作指导等具体问题的分析。内容贴合实际，启发性强，能给语文教师尤其是年轻教师诸多启发和帮助。
作者简介黄春，广东省珠海（横琴）容闳公学校长，语文名师工作室导师、中学语文教师、全国教师。曾任北京四中语文教师、北京四中房山分校执行校长、首都师范大学教育学硕士指导教师。曾获全国语文教学大赛一等奖、北京市语文教学大赛一等奖。著有《笔尖上的成长》《北京四中语文课：何止文章》等。
王永涛，广东省深圳市大鹏新区华侨中学语文一级教师，深圳市大鹏新区青年教师、骨干教师、班主任。
目录
序言
语文，何止于教
章异地聊聊教语文——这辈子教语文
(一)有朋自远方来
(二)走过北京四中
(三)做你办公室的邻桌
第二章像孩子一样读书——阅读是件什么事儿
(一)李白也没读过四大名著
(二)你只管自己读起来
(三)没那么多坏书
(四)不喜欢也没关系
(五)让读书更好玩
(六)我们需要像孩子一样读书
第三章您自己写作文吗——作文怎么教
(一)写作文的"教""养"
……
内容摘要
本书为一线语文名师结合教学实际，针对广大语文教师教学中常遇到的各种茫然、困惑，以及各类问题、难题，全面探讨语文教学的课堂组织形式，教学目的与手段，命题原则与评判标准，乃至作文教学、游学组织，等等。既有教育理念、教学方法、语文教师成长之路的宏观探讨，也有阅读、写作指导等具体问题的分析。内容贴合实际，启发性强，能给语文教师尤其是年轻教师诸多启发和帮助。
主编推荐“语文不好教”“语文提分难”几乎是语文教师共同的感慨。一线教师黄春、王永涛围绕这一主题，结合教学实际，全面、深入地探讨了一系列相关问题。诸如：语文课堂应该是什么样？阅读、写作怎么教？考试怎么考？语文活动如何开展？人文游学怎么搞？信息技术怎样派上用场？语文老师是怎样炼成的？……所有分析和解决方案都贴合实际，有很强的借鉴意义。
1.针对教学痛点“语文不好教”“语文提分难”，为广大语文教师提出可借鉴的方案和建议，启发性强。
2. 一线教师结合自身教学实际，总结经验、教训，既有观点，又有实例和方案，现身说法，代入感强，不灌输理论和观念。
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