【正版新书】你为什么不是学霸
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作者猿辅导
出版社当代中国出版社
ISBN9787515407678
出版时间2017-01
装帧其他
开本32开
定价39元
货号E9787515407678
上书时间2024-08-10
商品详情
- 品相描述：全新
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导语摘要
学霸，大概有以下几个特点：第一，有强烈的学习意愿。第二，有良好的学习资源。第三，有良好的学习习惯。学习意愿、学习习惯甚至规则意识，都可以慢慢培养。最艰难的其实是资源问题。幅员辽阔的中国，教育资源从古至今从未达到过绝对的均衡。
但是，在线教育的发展，使生活在非一线城市、不在超级中学的学生却不再需要为资源问题感到困扰。使用平板电脑、智能手机长大的一代，在网上获取资料、在网上学得更好。
猿辅导著的《你为什么不是学霸》想告诉那些对自己的未来有责任感的学生，和你们几乎同龄的学霸、“高考赢家”并没有什么神奇之处，他们只是更好地适应了互联网时代的趋势，更高效地利用了资源。假如你也理解了这个趋势，成为学霸并不是什么难事。
作者简介
猿辅导是一家知名的移动在线教育公司，旗下包括猿辅导、小猿搜题和猿题库三款APP，中学生用户超过1亿人。猿辅导用名师经验与大数据教研相结合，为全国各地学生提供优质在线直播课程。2016年培养出了8位省级高考状元，上千名“985、211”高校学生。
目录
PART 1 新时代的学霸
高考是一场限时游戏
01 学霸，站在高考游戏的“强王者”
02 高考的本质是筛选
03 学霸越来越强，是因为他们有更多的资源吗？
爸爸，你不了解我
01 移动互联网星球的原住民
02 爸爸的老经验，还管用吗？
拒绝利用互联网资源，就是拒绝未来
01 让一切联网，找到彼此
02 怎么突然就离不开互联网了？
03 互联网教育，新一代浪潮
04 传统教育未必消亡，但难免式微
PART 2 互联网，通向“罗马”的新大路
谁在决定着你的前途
01 没进入“超级中学”，就没前途了吗？
02 不应该存在的概念：“慢班”和“差生”
网上的好老师
01 普通人生在这个时代，何其幸运
02 他们选择网上授课，是因为……
是时候改变你的学习方法了
01 学习机会是自己争取来的
02 私人定制的学习套餐
高性价比的线上教育
01 网上课程价格这么便宜，靠谱吗？
PART 3 谁说学习总是孤军奋战
互动：爱直播，爱弹幕
分享：独做题，不如众做题
协同：组队学习通关
PART 4 做自己的主，学自己的习
从“你必须学”到“我就要学”
01 学习不仅是分数的事，它还关系到自尊心和成就感
02 让“想要学习”变成你内心的渴望
03 相信自己能学好，才能真的考出好成绩
把时间用在“刀刃”上—讲效率
01 你坐在书桌前几个小时，不过是求心安
02 提高效率步：判断事务优先级
03 提高效率第二步：找到节奏
04 提高效率第三步：劳逸结合，张弛有度
05 提高效率第四步：零碎时间，利用起来
目标导向：高考，我们要一个高分
01 以结果论英雄的考试，不欢迎“自我感动”
02 把高考像游戏一样分析
PART 5 一生的学习者
大学，—个新的起点
学习是对自己的终生投资
01 学习新技能的能力，比学习新技能本身更重要
02 跨界，一个不可避免的趋势
03 每个人都有“终生学习”的能力
参考文献
内容摘要
每个人心里可能都响起过这样一个声音：“我为什么不是学霸？”学霸学起来似乎毫不费力，学霸考试不是第一就是第二。
为什么同样的老师，同样班级，同样的课程，却总有人更胜一筹？
是他们更聪明吗？还是因为他们有更明智的学习方法？又或是因为他们有更优质的学习资源？
说到底，就是一个问题：学霸是怎么成为学霸的？
在不同的时代，这个问题都有不完全相同的答案。能在明清科举考试中胜出的人，当代的奥林匹克数学竞赛大概会交白卷。
因此，我们首先要问的是，这是一个什么样的时代？属于这个时代的学霸，到底是哪一类人？
请带着这些问题，翻开猿辅导著的《你为什么不是学霸》的第一页。
精彩内容
PART1新时代的学霸袁瑞洋觉得自己几乎是第一万次听他爸爸讲上中学的故事了。“那时候没有练习册，老师出的例题也
没几道，我同学有个黄冈中学的练习书，都恨不得偷偷藏起来不让同学看……那时候高考对我们来说是了不得的事。”袁瑞洋最熟悉的就是爸爸“鲤鱼跃龙门”的论调。他常说：“对于我们农村孩子来说，高考是鲤鱼跃龙门的事情。”袁家人现在生活在中部省会城市，袁
爸爸确实也“跃过了龙门”。爸爸一边讲故事，一边把一摞练习册和参考书放在袁瑞洋面前：“你看你们现在有这么多练习册，幸福啊小伙子。”袁瑞洋也不说话，就低下头，默默玩手机。
爸爸看他这样，说：“你别以为我说的是老一套，你现在无论怎么样，还都是要高考的。”·高考是一场限时游戏学霸，站在高考游戏顶端的“最强王者”其实爸爸说的是对的。对于大多数中学生来说，高考是无法避免的。
如果把高考看作一场游戏，那么从小学到初中到高中，学生的一路学习成长都是在不断地努力打怪、
提升等级；高考考场上，考生面临的是游戏的最终一
战。
这个游戏中，有一群高端玩家，我们称之为学霸。 他们处于金字塔的顶端，人数少，但是战斗力强，他们最终会取得游戏的胜利——考上了心仪的大学，开始了下一个阶段的人生。
袁瑞洋的爸爸是上一个年代的学霸。他勤奋刻苦，拼命抓住每个机会，琢磨透每一道题，实现了高考的胜利。
但袁瑞洋觉得，他这个时代的学霸不是爸爸这样的，“小米加步枪”的艰苦年代已经过去了。
那么，这一个时代的学霸是什么样的？
在这个时代，为什么是他们在高考中胜出？
所谓的天赋真的存在吗？
该往什么方向努力才能超过别人？
这些或许都是中学生和中学生家长一直疑惑的问题，作为拥有超过一亿用户的中学生教育从业者，我们将在这本书里回答这个问题。
高考的本质是筛选从1979年恢复高考，至今已经将近四十年。无论是全国统一卷还是分省出题，无论是“3+3”还是“3+2”的考试科目数量，高考的本质始终是筛选，这一点没有改变。
高考的目的在于筛选哪些人能进人大学，继续接受更高等的教育。
高考肩负全国范围内“选拔人才”的功能，一定程度上是古代科举制度的延续。我们仍然喜欢称高考第一名为“状元”，这就是古代考试文化留下的强烈印记。
中国古代的科举考试分为“科”、“举”、“考”三个方面。所谓“科”，是指国家设置各种科目，比如唐宋时期分为制科、明经和进士，到了明清只剩下进士一科；所谓“举”，是指各级政府推选人才；“考”，则是指参加统一的选拔性考试。
汉魏晋时期以推荐为主，唐代推荐和考试并行，开始重视考试，到了宋代则以考试为主，到了明清只剩下考试这一种途径。
再看今天的高考，也有着语数外、理化生、政史地的科目，大部分考生都需要经历高考这种统一选拔性考试，最终才能进入理想的大学，这和古代的科举考试何其类似！ ’从古至今，考试的核心筛选原则不变，从来都是“从优录取”，只有考分高的考生才能进入大学，或者进入更好的大学。
对于中国的大多数人来说，通向大学、接受高等教育是关系到未来人生发展的大事——你将来想在什
么样的城市生活？想从事什么行业、什么岗位的工作？想和什么样的人一起合作？大学的教育其实是一个走向未来的通道，高考就是打开这个通道的大门。
每个人都希望胜出，希望自己是被筛选出来的“赢家”。但是只有成功拿到钥匙，才能在高考中取胜，最终进入这个通道。
对于大多数中学生来说，这是他们第一次真正为自己的未来负责的时刻。
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